Kunci Jawaban Soal Modul 4 Dimensi Bergotong Royong Lengkap, Latihan Pemahaman Hingga Post Test

Bu Bila mendukung murid menguatkan elemen kolaborasi di kelas. Hal yang dilakukan Bu Nila adalah sebagai berikut, kecuali...
A. Mendorong murid membagi pekerjaan kelompok sesuai minat.
B. Mendorong murid membagi pekerjaan kelompok sesuai kemampuan
C. Menghargai semua ucapan murid dengan tidak mematahkan pendapat murid tanpa argumen logis
D. Mendorong murid memahami reaksi teman sekelompoknya

Soal 5

Pak Sukri adalah guru biologi di SMA Muara 3. SMA Muara 2 hanya memiliki 5 mikroskop untuk digunakan 20 murid.
Memanfaatkan keadaan ini, Pak Sukri bisa menguatkan dimensi gotong royong dengan cara
A. Membagi kelas dalam 4 kelompok, 1 kelompok menggunakan mikroskop, 3 lainnya berkegiatan lain
B. Membagi murid ke dalam beberapa kelompok, lalu memberi 1 mikroskop ke tiap kelompok
C. Menggunakan alarm untuk mengatur waktu penggunakan mikroskop tiap-tiap murid
D. Menggilir penggunaan mikroskop sesuai daftar hadir

Baca juga: Jawaban Soal Modul 4 Profil Pelajar Pancasila Lengkap Latihan Pemahaman hingga Post Test

Baca juga: Jawaban Soal Modul 4 Merancang Modul Projek SD Lengkap, Latihan Pemahaman Hingga Post Test

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Modul 4 Hukuman vs Konsekuensi, Lengkap Latihan Pemahaman Hingga Post Test

Itulah kunci jawaban soal Modul 4 Dimensi Bergotong Royong lengkap.

Disclaimer: Kunci jawaban hanya untuk membantu guru menyelesaikan pelatihan mandiri di laman kemendikbud.

Baca artikel dan berita lainnya langsung dari google news