Jawaban Soal Modul 4 Merancang Modul Projek SD Lengkap, Latihan Pemahaman Hingga Post Test
Artikel ini menyajikan jawaban soal Modul 4 Merancang Modul Projek SD lengkap dari latihan pemahaman hingga post test.
Penulis: Novaldi Hibaturrahman | Editor: Novaldi Hibaturrahman
TRIBUNSUMSEL.COM- Modul 4 Merancang Modul Projek SD berisikan materi pembahasan disertai latihan pemahaman, cerita reflektif dan post test.
Cerita Reflektif, Latihan Pemahaman dan Post Test pada Modul 4 Merancang Modul Projek SD dapat dikerjakan guru setelah menyelesaikan materi pembelajarannya.
Artikel ini memuat jawaban soal Modul 4 Merancang Modul Projek SD lengkap dari latihan pemahaman hingga post test
Berikut ini jawaban soal Modul 4 Merancang Modul Projek SD lengkap.
Materi 1: Pemilihan Elemen Profil Pelajar Pancasila
- Latihan Pemahaman
Untuk membantu fokus dalam melihat ketercapaian kompetensi murid, maka disarankan untuk mengambil beberapa dimensi, elemen dan sub-elemen profil pelajar pancasila sebanyak
Jawaban: 2-3 elemen yang tersedia
- Cerita Reflektif
Menurut Ibu dan Bapak, hal apa yang dapat memudahkan Ibu dan Bapak dalam pemilihan elemen dan sub elemen dimensi profil pelajar pancasila?
Jawaban: Ketika sesuai dengan karakteristik
Materi 2: Merancang Rybrik Asesmen Projek
- Latihan Pemahaman
Saat merancang rubrik asesmen projek, maka kita perlu membuat tingkatan deskripsi yang jelas dan terukur.
Pernyataan di atas adalah...
Modul 4 Merancang Modul Projek SD
Kunci Jawaban Modul 4
Post Test Modul 4 Merancang Modul Projek SD
Tribunsumsel.com
Arti Allahumma Sholli Alaihi, Ya Robbi Sholli Alaihi Wassalim dan Shallallahu Alaihi Wassallam |
![]() |
---|
Lirik dan Arti Sholawat Fi Hubbi Sayyidina Muhammad, Cocok untuk Dilantunkan Saat Maulid Nabi |
![]() |
---|
25 Ide Slogan Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW 2025, yang Islami dan Menginspirasi |
![]() |
---|
Aji Darmaji Jawab Kabar Rumah Peninggalan Mpok Alpa Dijual Gegara Asuransi dan Tabungan Ludes |
![]() |
---|
Arti Wa Barik Ala Sayyidina Muhammad Wa Ala Ali Sayyidina Muhammad, Bagian dari Bac aan Shalawat |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.