Kunci Jawaban Modul 3 Merancang Projek Penguatan Profil Pancasila, Lengkap
Artikel ini menyajikan kunci jawaban Modul 3 Merancang Projek Penguatan Profil Pancasila lengkap latihan pemahaman cerita reflektif dan post test.
Penulis: Novaldi Hibaturrahman | Editor: Novaldi Hibaturrahman
Bagaimana peran projek sebagai asesmen?
A. Projek dapat memberikan pengalaman kepada murid
B. Dengan kegiatan berprojek dapat terlihat ketercapaian perkembangan murid secara holistik, bukan hanya hasil akhirnya saja
C. Projek menghubungkan murid dengan dunia nyata
D. Dalam projek, murid merasa memiliki penuh akan aktivitas yang dilakukannya
Jawaban: B
- Soal 2
Setiap pemangku kepentingan mempunyai peran penting untuk mendukung program pembelajaran projek di satuan pendidikan. Murid dan orang tua bukanlah salah satu pemangku kepentingan yang berpengaruh dalam projek
Pernyataan di atas adalah
A. Benar
B. Salah
Jawaban: Salah
- Soal 3
Ketika konsep pembelajaran berbasis projek sudah dipahami sebagai pendidik (>50 persen) dan pembelajaran berbasis projek sudah menjadi kebiasaan sekolah tetapi belum terjadi lintas disiplin ilmu, berada dalam tahap manakah satuan pendidikannya?
A. Tahap Awal
B. Tahap Berkembang
C. Tahap Lanjutan
D. Dapat bebas memilih tahapan
Jawaban: B
- Soal 4
Bu Meiske dan tim fasilitas projek sedang merancang modul projek yang akan dilakukan di fase F, Berikut adalah contoh pengalokasian waktu yang dapat dilakukan, kecuali ...
A. Menetapkan satu hari dalam seminggu sebagai hari pengerjaan projek
B. Memberikan kebebasan bagi murid untuk menentukan sehingga tidak ada tanggal tetap
C. Menetapkan waktu dengan sistem blok untuk melaksanakan projek
D. Menetapkan beberapa hari dalam satu minggu sebagai waktu pelaksanaan projek
Jawaban: B
- Soal 5
Bu Loli sedang bingung memikirkan tema untuk dilaksanakan di semester 2.
Terdapat dua pilihan, yaitu, tema Bangunlah Jiwa dan Raganya, dan Gaya Hidup Berkelanjutan.
Mengingat pada semester 2 akan ada perayaan Hari Bumi, Bu Loli dan tim fasilitator merasa tema Gaya Hidup Berkelanjutan sangatlah cocok untuk dilakukan.
Di sisi lain, Bangunlah Jiwa dan Raganya, juga menarik untuk dijadikan tema projek.
Langkah apakah yang dapat Ibu Loli dan tim fasilitasi projek lakukan untuk mengkomodir tema tema di atas ?
A. Mengambil tema "Gaya Hidup Berkelanjutan" dalam kegiatan projek sedangkan tema "Bangunlah Jiwa dan Raganya" dapat diintegrasikan dalam rutinitas sehari-hari seperti olahraga rutin diskusi personal antara guru dan murid dan ses cerita terkait pengalaman sosial-emosional
B. Bertanya pada mitra terdekat seperti pengawas dan kepala dinas untuk menentukan tema
C. Melakukan observasi dan pemeriksaan pencapaian murid lalu membagi murid dikelas untuk melakukan projek dengan "Gaya Hidup Berkelanjutan" dan "Bangunlah Jiwa dan Raganya" sesuai peminatan dari hasil observasi
D. Semua benar
Jawaban: D
Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Dimensi Berkebinekaan Global : Profil Pelajar Pancasila, Lengkap
Baca juga: Jawaban Soal Modul 3 Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid SMP-SMA/SMK
Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Penguatan Literasi SMP SMA/SMK Lengkap
Demikian kunci jawaban Modul 3 Merancang Projek Penguatan Profil Pancasila lengkap latihan pemahaman cerita reflektif dan post test.
Baca artikel dan berita lainnya langsung dari google news