Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Hal 109 110 111 114 & 115 Subtema 3 Pertumbuhan Hewan

Kunci jawaban buku tematik kelas 3 SD tema 1 Halaman 109, 110, 111, 114 dan 115

Penulis: Abu Hurairah | Editor: M. Syah Beni
Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Hal 109 110 111 114 & 115 Subtema 3 Pertumbuhan Hewan 

TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut sajian kunci jawaban tema 1 Kelas 3 SD buku tematik kelas 3 SD tema 1 Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk hidup subtema 3 Pertumbuhan Hewan.

Pada buku tematik tema 1 kelas 3 SD 109, 110, 111, 114 dan 115. terdapat beberapa pertanyaan atau soal latihan.

Kunci jawaban buku tematik kelas 3 SD tema 1 Halaman 109, 110, 111, 114 dan 115. sebagaimana dikutip dari TribunPadang.com :

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Hal 77 78 79 81 82 84 & 85 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 1

Lengkap Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Hal 132 133 135 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 5

Pertumbuhan Kucing

Hari ini Siti senang sekali. Kucing peliharaan Siti melahirkan 5 anak kucing yang lucu. Anak kucing
yang dilahirkan memiliki warna yang berbeda. Tiga anak kucing berwarna putih seperti induknya.

Satu anak kucing berwarna hitam. Satu anak kucing lainnya berwarna belang. Siti senang memelihara kucing karena kucing termasuk hewan yang pintar. Siti menyiapkan tempat tinggal kucing dan menjaga kebersihannya.

Setiap hari Siti memberi makan, minum, dan memandikan kucingnya secara teratur. Kucing peliharaan Siti tumbuh besar. Kucing Siti mengalami pertumbuhan. Siti menyayangi dan menjaga hewan peliharaannya.

Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar!

1. Mengapa Siti merasa senang?

Siti merasa senang karena kucing peliharaannya melahirkan

2. Bagaimana cara kucing berkembang biak?

Kucing berkembang biak dengan cara melahirkan

3. Berapa banyak anak kucing milik Siti?

Siti memiliki lima ekor anak kucing

4. Ada berapa jenis warna anak kucing?

Ada tiga warna yaitu putih, hitam dan belang

5. Apakah kamu suka memelihara kucing?

Ya saya suka memelihara kucing

6. Apakah kamu memiliki hewan peliharaan di rumah?

Ya

7. Apa saja faktor yang mempengaruhi pertumbuhan kucing?

Makanan dan kesehatan kucing

Kunci jawaban buku tematik kelas 3 SD tema 1 pembelajaran 2 halaman 110

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Hal 77 78 79 81 82 84 & 85 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 1

Ayo Berdiskusi

Perhatikan kembali teks bacaan tentang kucing peliharaan Siti. Diskusikan bersama temanmu! Mengapa anak
kucing milik Siti memiliki warna yang berbeda dari induknya?

Laporan Hasil Diskusi

Anak kucing Siti memiliki warna yang berbeda dari induknya, karena anak kucing Siti berwarna macam-macam. Warna anak kucing tidak semuanya sama dengan warna induknya. Hal ini dikarenakan warna anak kucing dipengaruhi oleh warna induk jantan dan betina. Jadi tidak hanya warna induk betina saja yang muncul, tapi juga warna induk jantan dan campuran keduanya.

Kunci jawaban buku tematik kelas 3 SD tema 1 pembelajaran 2 halaman 111

Ayo Menulis

Kucing merupakan hewan yang berkembang biak dengan cara melahirkan. Kulit kucing ditumbuhi
rambut. Kucing bernapas dengan paru-paru. Amati di sekitar sekolahmu.
Adakah hewan yang memiliki kesamaan ciri-ciri dengan kucing?

Tuliskan!

Kucing memiliki ciri-ciri berkembang biak dengan melahirkan, menyusui dan berkaki empat. Beberapa contoh hewan yang memiliki kesamaan ciri-ciri dengan kucing di antaranya ada kambing, sapi, kuda, monyet dan kerbau. Kelompok hewan dengan ciri-ciri tersebut disebut hewan mamalia.

Ayo Mencoba

Kuda memiliki ciri-ciri yang sama dengan kucing. Kuda termasuk hewan yang berkembang biak
dengan cara melahirkan. Kulit kuda juga ditumbuhi rambut. Anak kuda mengalami pertumbuhan
sehingga menjadi kuda dewasa. Kuda memiliki badan dan tenaga yang sangat kuat. Kemampuan
kuda dalam berlari pun sangat baik.

Dapatkah kamu berlari dan melompat seperti kuda?

Siapkan karet sebagai pengganti papan lompatan. Beri tanda permulaan berlari dan melompat. Pilihlah dua orang yang bertugas memegang karet. Cobalah berlari dan melompat.

Tinggi karet dapat ditambah sampai batas yang dapat kamu lompati. Sampai batas manakah kamu dapat melompat? Apakah kamu dapat memperhatikan bahwa kemampuan setiap orang berbeda?

Setiap orang mempunyai kemampuan yang berbeda-beda. Ada yang dapat melompat setinggi
pinggang juga kepala. Ada juga yang belum bisa melompat.

Kita harus menghargai perbedaan kemampuan teman kita. Mengajak berlatih bersama untuk meningkatkan kemampuan adalah hal baik yang dapat kamu lakukan. Mengajak berlatih bersama merupakan salah satu sikap saling menghargai kemampuan teman.

Jika kita selalu menjaga sikap saling menghargai, maka kita dapat menjalin pertemanan dengan baik. Tuhan sangat meyayangi anak yang suka menolong. Tuhan juga sangat senang terhadap anak yang menghargai temannya.

Menyayangi dan menghargai teman termasuk melaksanakan perintah Tuhan. Menyayangi dan menghargai teman juga termasuk pengamalan sila-sila Pancasila. Tahukah kamu menghargai dan menyayangi termasuk pengamalan sila Pancasila yang mana?

Kunci jawaban buku tematik kelas 3 SD tema 1 pembelajaran 2 halaman 114, 115

Ayo Berdiskusi

Kamu melihat temanmu mengalami kesulitan saat mengikuti permainan lompat tali. Sikap yang akan kamu lakukan adalah

Kita harus menghargai perbedaan kemampuan teman kita. Ketika teman tidak dapat mengikuti permainan lompat kali maka kita harus membantunya agar teman kita dapat mengikuti permainan tersebut.

Kamu melihat salah satu temanmu mengejek teman lain yang mengalami kesulitan saat melompat. Sikap yang akan kamu lakukan adalah

Saling menghargai dan menyayangi adalah sikap yang harus dilakukan. Mengingatkan teman tersebut agar tidak mengejek teman yang sedang mengalami kesulitan, tetapi kita harus saling membantu.

Misalkan temanmu yang belum dapat mengikuti kegiatan dengan baik. Bagaimana cara yang baik dalam menyampaikan saran kepadanya?

Jika teman belum dapat mengikuti kegiatan dengan baik, saya tidak akan langsung memberikan saran. Akan tetapi saya akan berada disampingnya membantu memberikan semangat agar teman tidak berputus asa. Selain itu saya akan membantu untuk mengenali kelemahan yang dimiliki oleh teman tersebut. Kemudian bersama-sama mencarikan solusi agar teman dapat menjadi lebih baik di masa mendatang.

Disclaimer:
- Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

https://padang.tribunnews.com/2020/08/05/kunci-jawaban-tema-1-kelas-3-sd-halaman-108-sampai-115-buku-tematik-pembelajaran-1-subtema-3?page=all

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved