Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Pelatihan pada Modul Cinta Allah dan Rasul-nya Bagian 7, PINTAR Kemenag 2026
Pembahasan jawaban pelatihan pada modul Cinta Allah dan Rasul-nya Bagian 7, pelatihan Kurikulum Berbasis Cinta, Pintar Kemenag.
TRIBUNSUMSEL.COM - Pembahasan soal dan kunci jawaban pelatihan pada modul Cinta Allah dan Rasul-nya Bagian 7, pelatihan Kurikulum Berbasis Cinta di Platform PINTAR Kemenag.
Pada pelatihan Cinta Allah dan Rasul-nya Bagian 7 ini materi modul 3: Pancacinta 1, peserta harus menjawab 10 soal pilihan ganda sebagai syarat kelulusan modul setelah menyelesaikan materi pembelajaran sebelumnya.
Bagi Anda yang sedang mengikuti pelatihan tersebut, berikut adalah referensi soal dan kunci jawaban untuk Modul 3.7 sebagaimana dirangkum dari kanal YouTube Kang Suratman:
Modul 3.7 Cinta Allah dan Rasul-Nya - Bagian 7
1 dari 10 soal
Integrasi paling tepat antara kesadaran, syukur, dan cinta kepada Allah dalam konteks tea ceremony adalah
A Menyadari proses, merasakan nikmat, lalu menghadirkan syukur dan kecintaan kepada Allah
B Menghargai semua pihak yang terlibat dalam produksi teh
C Menikmati teh sambil memahami manfaat kesehatannya
D Menghubungkan kenikmatan dengan proses sebagai tanda pemberian Allah
Jawaban: A Menyadari proses, merasakan nikmat, lalu menghadirkan syukur dan kecintaan kepada Allah
2 dari 10 soal
Dalam konteks Allah Sang Maha Cinta, bagaimana seorang pendidik seharusnya menjelaskan konsep hukuman Tuhan kepada siswa agar tetap seimbang dengan sisi Jamaliah?
A Menjelaskan bahwa Allah sebenarnya sangat ingin menghukum manusia karena dosa-dosa mereka.
B Menghilangkan sama sekali bahasan tentang neraka agar siswa tidak merasa trauma atau takut
C Hukuman Tuhan adalah bentuk kegagalan manusia dalam mendapatkan cinta-Nya yang eksklusif.
D Hukuman adalah bagian dari keadilan Allah, namun rahmat-Nya selalu mendahului dan lebih luas daripada murka-Nya.
Jawaban: D Hukuman adalah bagian dari keadilan Allah, namun rahmat-Nya selalu mendahului dan lebih luas daripada murka-Nya.
3 dari 10 soal
Istilah Al-islamu mahjubun bil muslimin digunakan untuk menggambarkan realitas sosiologis umat islam saat ini. Apa ancaman terbesar dari fenomena tersebut terhadap citra Islam?
A Ajaran Islam yang indah menjadi tidak terlihat karena tertutup oleh perilaku kasar sebagian pemeluknya.
B Banyaknya kelompok minoritas yang mengatasnamakan Islam sehingga suara mayoritas tidak lagi terdengar.
C Kurangnya literasi digital umat Muslim dalam membalas kampanye hitam yang dilakukan oleh pihak luar.
D Media Barat menjadi satu-satunya sumber informasi yang membentuk opini negatif tentang dunia Islam.
Jawaban: A Ajaran Islam yang indah menjadi tidak terlihat karena tertutup oleh perilaku kasar sebagian pemeluknya.
4 dari 10 soal
Dalam kehidupan sehari-hari, seseorang merasa bahwa keberhasilan berasal dari kerja kerasnya sendiri. Analisis paling sesuai dalam perspektif QS. Al-Waqi'ah: 63-73 adalah
A Usaha manusia menjadi bagian dari proses yang tidak terpisahkan
B Keberhasilan sering dipahami sebagai hasil usaha tanpa melihat faktor lain
C Terdapat kecenderungan mengabaikan peran Allah dalam menentukan hasil
D Kerja keras merupakan faktor penting dalam mencapai hasil
Jawaban: C Terdapat kecenderungan mengabaikan peran Allah dalam menentukan hasil
| Kunci Jawaban PAI Kelas 10 Halaman 305 308 Kurikulum Merdeka, Bab 10 |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 8 Halaman 243 Kurikulum Merdeka Essay Bab 9 |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Bab 10 Halaman 323 325, Peradaban Islam pada Masa Modern |
|
|---|
| Kumpulan Soal Ujian PJOK Kelas 2 Semester 2 dan Kunci Jawaban, Kurikulum Merdeka 2026 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 3 SD Halaman 34 Kurikulum Merdeka |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Jawaban-55-Cinta-Alam-Bagian-5-Kurikulum-Berbasis-Cinta-Pelatihan-Pintar-Kemenag-2026.jpg)