Kunci Jawaban Geografi Kelas 11 Halaman 134 Kurikulum Merdeka, Bab 2 Uji Kompetensi: Isian Singkat

TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel berikut memuat kunci jawaban Geografi Kelas 11 halaman 134 kurikulum merdeka, Bab 2 Uji Kompetensi: Isian Singkat

Soal pada buku Geografi untuk SMA/MA Kelas XI (Edisi Revisi) ditulis Budi Handoyo, Nisa Maulia diterbitkan penerbit Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia (KemendikbudRistek) tahun 2024. 

Halaman 134 memuat soal Uji Kompetensi Bab II Keragaman Hayati Indonesia dan Dunia Bagian D Isian Singkat. 

Selengkapnya, Kunci Jawaban Geografi Kelas 11 Halaman 134 Kurikulum Merdeka diolah dari buku panduan guru disempurnakan kecerdasan buatan. 

_____________

Kunci Jawaban Geografi Kelas 11 Halaman 134 Kurikulum Merdeka

UJI KOMPETENSI

D. ISIAN SINGKAT

21. Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki keragaman hayati tertinggi di dunia. Jelaskan secara geografis sebaran lora dan fauna di wilayah Indonesia!

Kunci Jawaban:

Secara geografis, sebaran flora dan fauna Indonesia dipengaruhi oleh letak geologis, iklim tropis, dan sejarah persebaran makhluk hidup. Indonesia berada di wilayah pertemuan dua benua (Asia–Australia) sehingga memiliki tiga zona persebaran:

1. Wilayah Barat (Asiatis) → Dipengaruhi benua Asia, flora-fauna mirip Asia.

2. Wilayah Tengah (Peralihan/Wallasia) → Daerah transisi; jenis flora-fauna unik dan endemik.

3. Wilayah Timur (Australis) → Dipengaruhi benua Australia, flora-fauna mirip kawasan Australia–Oseania.

Batas persebaran ditunjukkan oleh Garis Wallace dan Garis Weber. Ketiga wilayah ini menunjukkan bahwa Indonesia adalah megadiversity country (negara dengan keragaman hayati sangat tinggi).

22. Jelaskan karakteristik flora dan fauna di wilayah Indonesia Barat, wilayah Indonesia Tengah, dan wilayah Indonesia Timur!

Kunci Jawaban:

1. Wilayah Indonesia Barat (Asiatis)

• Flora: hutan hujan tropis lebat, pohon besar (meranti, jati, mahoni), rotan, dan berbagai anggrek.
• Fauna: gajah, harimau, badak, tapir, orangutan, kucing hutan, dan berbagai burung kecil.
• Ciri utama: ukuran fauna besar, mirip fauna Asia.

2. Wilayah Indonesia Tengah (Wallasia/Peralihan)

• Flora: tumbuhan tropis muson, savana, lontar, cemara gunung, kayu besi.
• Fauna: anoa, babirusa, komodo, kuskus, tarsius, burung maleo.
• Ciri utama:endemik, tidak ditemukan di wilayah lain.

3. Wilayah Indonesia Timur (Australis)

• Flora: hutan hujan dataran tinggi, sagu, matoa, dan savana luas.
• Fauna: cendrawasih, kasuari, kanguru pohon, walabi, reptil besar, kupu-kupu besar.
• Ciri utama: jenis fauna mirip Australia dan banyak satwa eksotis.

23. Belakangan sering terlihat hewan tertentu masuk ke pemukiman penduduk, seperti gajah, harimau, orangutan yang menyebabkan penduduk terganggu. Mengapa fenomena tersebut terjadi?

Kunci Jawaban:

Fenomena hewan masuk ke permukiman penduduk terjadi karena konflik antara manusia dna satwa liar yang dipicu oleh:

1. Kerusakan habitat (deforestasi) akibat perkebunan, tambang, perluasan kota.
2. Fragmentasi hutan sehingga jalur jelajah satwa terpotong.
3. Minimnya sumber makanan di habitat aslinya.
4. Perubahan iklim yang mengurangi kualitas pakan.
5. Aktivitas manusia yang semakin dekat dengan kawasan hutan.

24. Daerah tempat kalian tinggal berada di antara tiga wilayah sebaran flora dan fauna di Indonesia. Jelaskan ragam flora dan fauna di wilayah tempat kalian tinggal!

Kunci Jawaban:

Siswa bisa memberikan jawaban beragam disesuaikan siswa dengan domisilinya.

Berikut ini contoh jawaban: 

♦ Jika tinggal di wilayah Indonesia Barat (Sumatra/Jawa):

• Flora: jati, mahoni, pinus, bambu, rotan, anggrek.
• Fauna: harimau Sumatra, elang Jawa, gajah Sumatra, berbagai primata (lutung, monyet).
• Ciri khas:hutan hujan tropis dan lahan pertanian subur.

♦ Jika tinggal di wilayah Tengah (Sulawesi/NTT):

• Flora: lontar, palem, cemara gunung, kayu besi.
• Fauna: anoa, tarsius, babirusa, komodo.
• Ciri khas: fauna endemik dan ekosistem bervariasi.

♦ Jika tinggal di wilayah Timur (Papua):

• Flora: sagu, matoa, hutan hujan pegunungan.
• Fauna: kasuari, cendrawasih, kanguru pohon.
• Ciri khas: biodiversitas sangat tinggi.

25. Pelestarian flora perlu dilakukan agar tidak terjadi kepunahan. Jika kalian harus melestarikan satu dari flora yang ada di daerah atau pulau kalian tinggal, apa yang perlu dilakukan?

Kunci Jawaban:

Langkah-langkah pelestarian flora yang bisa dilakukan adalah sebagai berikut :

1. Menanam kembali (reboisasi) tanaman lokal yang hampir punah.

2. Melindungi habitat alami dari perusakan dan penebangan liar.

3. Membuat kebun botani atau taman konservasi lokal.

4. Tidak menebang pohon sembarangan dan menggunakan hasil hutan secara berkelanjutan.

5. Melakukan edukasi dan kampanye lingkungan kepada masyarakat.

Misalnya, jika ingin melestarikan pohon jati di Jawa, maka dilakukan penanaman kembali jati di lahan kosong dan pengawasan ketat penebangan.

===

*) Disclaimer:
Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Demikian Kunci Jawaban Geografi Kelas 11 Halaman 134 Kurikulum Merdeka, Bab 2 Uji Kompetensi: Isian Singkat.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 101-108, Cerpen "Makam" Karya Herman RN

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 170-173 Kurikulum Merdeka, Bab 5 Penilaian Pengetahuan

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com