Kunci Jawaban
Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 177 Kurikulum Merdeka: Biografi Ki Hajar Dewantara
Artikel ini berisi jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 177 Kurikulum Merdeka: Biografi Ki Hajar Dewantara
TRIBUNSUMSEL.COM - Pada halaman 177 buku Bahasa Indonesia kelas 10 Kurikulum merdeka terdapat bahasan tentang Menganalisis Ide Pokok dan Ide Penjelas pada Biografi Ki Hadjar Dewantara.
Siswa diminta menjawab 10 soal secara tepat berkaitan dengan analisis ide pokok dan ide penjelas pada biografi Ki Hajar Dewantara ini.
Selengkapnya, berikut kunci jawaban soal bahasa Indonesia kelas 10 halaman 122 dan 123 kurikulum merdeka.
1. Ki Hadjar Dewantara tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan dan nama pemberian orang tuanya agar dapat bebas dekat dengan rakyat, baik secara fisik maupun hatinya. Jelaskan apa yang dimaksud dapat bebas dekat dengan rakyat, baik secara fisik maupun hatinya dalam teks tersebut!
Jawaban:
Maksud kalimat tersebut berkaitan dengan status Ki Hadjar Dewantara sebagai bangsawan yang memiliki batasan untuk bergaul dan berbaur secara sosial dengan masyarakat yang bukan dari kalangan bangsawan.
2. Ki Hadjar Dewantara dikenal sebagai penulis andal. Apa saja bukti-bukti yang menunjukkan beliau sebagai penulis andal dalam teks tersebut?
Jawaban:
Keandalan Ki Hadjar Dewantara dibuktikan dengan dipercayanya beliau sebagai wartawan di beberapa surat kabar, antara lain Sedyotomo, Midden Java, De Express, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer, dan Poesara.
Banyak pula yang menganggap tulisan Ki Hadjar Dewantara sangat komunikatif, tajam, dan patriotik sehingga mampu membangkitkan semangat antikolonial bagi pembacanya.
3. Jelaskan apa pentingnya Perguruan Nasional Taman Siswa yang dibentuk Ki Hadjar Dewantara bagi pribumi?
Jawaban:
Perguruan Taman Siswa sangat penting karena memberikan kesempatan bagi para pribumi untuk dapat memperoleh hak pendidikan seperti halnya para priyayi maupun orang-orang Belanda.
Perguruan ini sangat menekankan pendidikan rasa kebangsaan kepada peserta didik agar mereka mencintai bangsa dan tanah air serta berjuang untuk memperoleh kemerdekaan.
4. Menurut kalian, apakah hukuman pengasingan yang diberikan Pemerintah Belanda kepada Ki Hadjar Dewantara sudah sesuai dengan kesalahan yang dilakukannya? Jelaskan alasannya!
Jawaban:
Hukuman pengasingan Ki Hadjar Dewantara dianggap tidak tepat dan merupakan reaksi yang sangat berlebihan dari Belanda.
Hal itu disebabkan karena Belanda takut terhadap pergerakan kemerdekaan Indonesia.
5. Jelaskan maksud ajaran Ki Hadjar Dewantara, yaitu tut wuri handayani, ing madya mangun karsa, dan ing ngarsa sung tulada berdasarkan pemahaman kalian sendiri!
| Kunci Jawaban Pelatihan pada Modul Cinta Allah dan Rasul-Nya Bagian 7, Kurikulum Berbasis Cinta |
|
|---|
| Kunci Jawaban 3.7 Cinta Allah dan Rasul-Nya Kurikulum Berbasis Cinta, Pelatihan Pintar Kemenag |
|
|---|
| Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 195 Kurikulum: Perbandingan Informasi |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 222, Sifat Kajian Ilmu Kalam yang Bersifat Internal |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Cerdas Cergas Kelas 11 Halaman 147, Wayang Potehi |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Jawaban-Bahasa-Indonesia-Kelas-10-Halaman-177-Kurikulum-Merdeka-Biografi-Ki-Hajar-Dewantara.jpg)