TRIBUNSUMSEL.COM - Simak kunci jawaban Cerita Reflektif berupa "Menurut Anda, mengapa penting mempertimbangkan kondisi peserta didik dalam menerapkan Pembelajaran Sosial Emosional?.." dibawah ini.

Ibu/Bapak Guru yang mengikuti program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Daljab 2025 di Ruang GTK akan mempelajari ragam materi yang ada seperti Modul 2 PSE Topik 1: Pentingnya Collaborative for Academic, Social and Emotional Learning (CASEL).

Adapun dalam setiap topik pembelajaran akan dibagi lagi menjadi beberapa subtema, dimana pada artikel kali ini akan berfokus pada Subtema 4 tentang Penerapan Pembelajaran Sosial Emosional dalam Pembelajaran.

Menjawab pertanyaan Cerita Reflektif jadi salah satu tugas yang harus diselesaikan oleh Ibu/Bapak Guru PPG 2025.

Dengan adanya kunci jawaban ini diharapkan dapat membantu pekerjaan Ibu/Bapak Guru agar lebih mudah saat menyelesaikannya.

Melansir dari kanal Youtube Catatan Mentor ASN (5/8), berikut Tribunsumsel.com sajikan contoh jawaban soal Cerita Reflektif Modul 2 PSE Subtema 4 tentang Penerapan Pembelajaran Sosial Emosional dalam Pembelajaran di Ruang GTK.

Soal Cerita Reflektif

Menurut Anda, mengapa penting mempertimbangkan kondisi peserta didik dalam menerapkan Pembelajaran Sosial Emosional?

Kunci Jawaban:

Dalam setiap proses pembelajaran, saya menyadari bahwa setiap murid datang ke kelas dengan latar belakang yang berbeda baik dan segi emosi, keluarga, pengalaman belajar sebelumnya, maupun kandisi psikalogis.

Ada murid yang datang dengan semangat dan kesiapan belajar tinggi namun ada pula yang datang dengan beban emosi, tekanan, atau masalah pribadi yang memengaruhi fokus dan interaksinya di kelas. 

Oleh karena itu, mempertimbangkan kondisi peserta didik menjadi sangat penting dalam menerapkan Pembelajaran Sosial Emosional. Saya mulai membiasakan diri untuk membuka kelas dengan check in singkat, memberikan ruang untuk berbicara, dan menciptakan lingkungan yang aman secara emosional. 

Dengan memahami kondisi mereka, saya bisa menyesuaikan pendekatan pembelajaran agar lebih manusiawi dan mendukung perkembangan karakter mereka. 

CASEL bukan hanya teori, tapi sebuah panduan nyata dalam melihat murid secara utuh, bukan sekadar angka nilai. Ketika saya memperhatikan kondisi emosional murid, proses belajar menjadi lebih bermakna dan hubungan antara guru dan murid pun lebih kuat.

____