a. menyediakan materi pelajaran yang sama tanpa memperhatikan latar belakang budaya siswa

b. mengadakan diskusi dan kegiatan berbasis kolaborasi antar siswa dari berbagai latar belakang

c. menghindari topik keberagaman agar tidak tejadi konflik di kelas

d. memaksa siswa untuk mengikuti satu budaya tertentu yang dianggap dominan

e. mengajarkan toleransi hanya dalam mata pelajaran agama tanpa penerapan dalam kehidupan sekolah.

Jawaban: b. mengadakan diskusi dan kegiatan berbasis kolaborasi antar siswa dari berbagai latar belakang

__________

Cerita Reflektif

[Pertanyaan:]

Setelah menelaah informasi, lakukan refleksi berdasarkan parktik mengajar Bapak/Ibu di sekolah. Tuliskan jawaban dari pertanyaan berikut:

1. Bagaimana Bapak/Ibu mengaitkan nilai nasional dan universal dengan koteks sekolah?

2. Apa pengalaman Bapak/Ibu dalam menerapkan Strategi Internalisasi Nilai dari referensi yang dipelajari?

3. Apa yang bisa Bapak/Ibu dan sekolah lakukan agar proses ini berjalan efektif?

[Kunci Jawaban:]

Selama mengajar Pendidikan Pancasila, saya selalu mengaitkan nilai-nilai nasional dan universal seperti kerjasama, kejujuran, tanggung jawab, dan sikap saling menghormati dengan konteks sekolah dan kehidupan siswa. 

Saya memberikan contoh yang relevan, misalnya sikap bergotong rayong saat membersihkan kelas, menjaga tata tertib, dan saling menolong teman yang kesulitan belajar.