TRIBUNSUMSEL.COM - Pelatihan Implementasi Kurikulum Madrasah Versi KMA 450 / 2024 untuk Madrasah Ibtidaiyah (MI) Kembali dilaksanakan pada 10-14 November 2024.

Pelatihan ini akan dilangsungkan selama lima hari berturut secara online melalui Platform Pintar Kemenag.

Terdapat banyak materi yang akan Ibu/Bapak Guru pelajari saat mengikuti pelatihan ino, salah satunya Modul 3.1 Struktur Kurikulum Madrasah.

Berikut akan Tribunsumsel paparkan contoh soal dan kunci jawaban Modul 3.1 Struktur Kurikulum Madrasah dalam Pelatihan Implementasi Kurikulum Madrasah Versi KMA 450 / 2024 untuk Madrasah Ibtidaiyah (MI), di Platform Pintar Kemenag.

============

Pelatihan Implementasi Kurikulum Madrasah Versi KMA 450 / 2024 untuk Madrasah Ibtidaiyah (MI) - Pintar Kemenag

Modul 3.1 Struktur Kurikulum Madrasah

1. Implementasi P5RA di Madrasah Ibtidaiyah dapat melakukan penambahan dan/atau relokasi jam pelajaran sesuai dengan hasil analisis Capaian Pembelajaran dan ketersediaan waktu di Madrasah. Selain itu Madrasah penyelenggara pendidikan inklusif menambahkan mata pelajaran program kebutuhan khusus sesuai dengan kondisi Peserta Didik dan P5RA dapat di bentuk TIM yaitu:

A. Tim Kurikulum dan koodinator
B. Tim Kurikulum dan fasilitator*
C. Tim koordinator dan fasilitator
D. Tim Kurikulum dan fasilitator

Jawaban: B

2. Salah satu tujuan utama dari Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Rahmatan Lil 'Alamin (P5RA) adalah

A. Mengembangkan karakter siswa yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila dan Rahmatan Lil 'Alamin*

B. Menciptakan generasi yang fokus pada kompetisi global tanpa nilai-nilai local

C. Mengutamakan pendidikan ekonomi di sekolah

D. Membentuk siswa yang hanya unggul di bidang akademis

Jawaban: A

3. Dalam struktur kurikulum Ml kelas 1-5, jumlah jam pelajaran (JP) untuk mata pelajaran Al-Qur'an Hadis per tahun adalah: