2. memberi kesempatan kepada murid untuk membaca sesuai waktu yang ditentukan tanpa ada tekanan 

3. memberi kesempatan kepada murid untuk memilih sendiri tempat yang dianggap paling nyaman membaca

Strategi yang mendorong aspek pilihan murid yaitu:

1. memberikan kesempatan kepada murid menentukan sendiri bentuk penugasan yang mereka inginkan dari kegiatan membaca 

2. memberikan kesempatan kepada murid mempresentasikan hasil kerja seusuai dengan gaya, minat dan bakat mereka. 

3. memberikan kesempatan kepada murid mengevaluasi hasil bacaan mereka

Strategi yang mendorong aspek kepemilikan murid yaitu: 

1. memberikan umpan balik dari hasil bacaan siswa 

2. memajang hasil bacaan murid dikelas atau majalah dinding 

3. memberikan reward kepada murid melalui keaktifan mereka selama mengikuti gerakan literasi.

5. Bagaimana keterlibatan komunitas dapat membantu menumbuhkembangkan kepemimpinan murid? 

Jawaban : 

• Komunitas yang mendorong kepemimpinan murid tentunya akan memahami bahwa sesungguhnya murid-murid memilik suara, pilihan dan kepemilikan.

Mereka akan berusaha menciptakan kesempatan kesempatan yang mendorong tumbuh kembangnya berbagai sikap dan keterampilan dalam diri murid, seperti sikap percaya diri, mandiri, kreatif, gigih, berpikir kritis sehingga murid akan selalu merasa didukung.

REFLEKSI 

Kepemilikan murid (studen agency) adalah tentang murid yang bertindak secara aktif dan membuat keputusan serta pilihan yang bertanggung jawab.