TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2.3 Materi Coaching dan Supervisi Akademik

Sekolah Dasar Bahagia terletak di tepi jalan Desa Gembira memiliki lahan yang cukup luas.

Sekolah tersebut selalu terlihat rapi dan bersih.

Banyak tanaman di setiap depan kelasnya.

Setiap hari Jum’at pagi semua siswa diajak untuk melakukan kerja bakti membersihkan halaman sekolah dan kelas.

Guru-guru selalu aktif mendampingi siswa untukmembersihkan halaman kelas mereka.

Di kelas IVB terlihat Bu Ani sedang menasehatiTini.

Dia tidak mau aktif memungut sampah daun yang banyak di sekitar pohon mangga.

Tini merasa geli dan jijik dengan sampah itu.

Di sisi lain, kawan-kawan Tini marah dan jengkel terhadap sikapnya tersebut.

Dalam kaitan dengan Pembelajaran Sosial Emosional, bu Ani telah membantu menumbuhkembangkan kompetensi … pada Tini.

a. Pengambilan keputusan yang bertanggung jawab

b. Kesadaran diri

c.Keterampilan berelasi

d.Manajemen diri

e.Kesadaran sosial

Jawaban: b. Kesadaran diri

Contoh soal Post Test Modul 2.3 Materi Coaching dan Supervisi Akademik lainnya:

1. Seorang coach dalam proses coaching akan berusaha untuk

1) tidak menghakimi, melebel, berasumsi, atau menganalisis pemikiran orang lain;

2) bisa menerima pemikiran orang lain, tidak emosional;

3) menunjukkan keingintahuan yang besar.

Berikut ini yang merupakan paradigma berpikir coaching sesuai ciri-ciri di atas adalah….

a. Bersikap terbuka dan ingin tahu

b. Fokus pada coach yang mengembangkan coachee

c. Memiliki kesadaran diri yang kuat

d. Mampu melihat peluang baru dan masa depan

e. Fokus pada coachee/rekan yang akan dikembangkan

Jawaban: A

2. Sistem LMS ini bisa membantu para guru dalam...

a. Mengelola bahan pembelajaran, mengelola aktivitas pembelajaran siswa, mengelola blog, merekapitulasi absensi, menampilkan transkrip nilai, berdiskusi, analisiskeberhasilan siswa, dan melakukan kuis.

b. Mengelola bahan pembelajaran, mengelola aktivitas pembelajaran siswa, mengelolanilai, melakukan absensi, menampilkan transkrip nilai, berdiskusi, analisiskeberhasilan siswa, dan melakukan kuis.

c. Mengelola bahan pembelajaran, mengelola aktivitas pembelajaran siswa, mengelolanilai, merekapitulasi absensi, membuat transkrip nilai, analisis keberhasilan siswa, berdiskusi dan melakukan kuis.

d. Mengelola bahan pembelajaran, mengelola aktivitas pembelajaran siswa, mengelolanilai, merekapitulasi absensi, menampilkan transkrip nilai, berdiskusi, analisis soaltest, dan melakukan kuis.

e. Mengelola bahan pembelajaran, mengelola aktivitas pembelajaran siswa, mengelola blog, merekapitulasi absensi, menampilkan transkrip nilai, berdiskusi, analisis soal,dan melakukan kuis.

Jawaban: D

3. Sekolah Dasar Bahagia terletak di tepi jalan Desa Gembira memiliki lahan yang cukup luas.

Sekolah tersebut selalu terlihat rapi dan bersih.

Banyak tanaman di setiap depan kelasnya.

Setiap hari Jum’at pagi semua siswa diajak untuk melakukan kerja bakti membersihkan halaman sekolah dan kelas.

Guru-guru selalu aktif mendampingi siswa untukmembersihkan halaman kelas mereka.

Di kelas IVB terlihat Bu Ani sedang menasehatiTini.

Dia tidak mau aktif memungut sampah daun yang banyak di sekitar pohon mangga.

Tini merasa geli dan jijik dengan sampah itu.

Di sisi lain, kawan-kawan Tini marah dan jengkel terhadap sikapnya tersebut.

Dalam kaitan dengan Pembelajaran Sosial Emosional, bu Ani telah membantu menumbuhkembangkan kompetensi … pada Tini.

a. Pengambilan keputusan yang bertanggung jawab

b. Kesadaran diri

c.Keterampilan berelasi

d.Manajemen diri

e.Kesadaran sosial

Jawaban: b. Kesadaran diri

Baca juga: Soal Post Test Modul 2.3 Guru Penggerak, Coaching dan Supervisi Akademik, Jawaban Lengkap

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Tes Akhir Paket Modul 2 Guru Penggerak, Praktik Pembelajaran Berpihak Murid