TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut contoh jawaban dari pertanyaan "apa yang akan dilakukan untuk perbaikan dalam melaksanakan kegiatan fasilitasi cgp?"

Pertanyaan di atas adalah tugas Refleksi Filosofi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara

Berikut referensi jawaban dari soal 'Apa yang akan dilakukan untuk perbaikan dalam melaksanakan kegiatan fasilitasi CGP?'

Contoh Jawaban 1

Contoh jawaban kedua ini bersumber dari  SMK Negeri 1 Batam yang mana sebagai berikut :

Yang akan dilakukan adalah akan lebih mengedepankan cita-cita pendidikan Ki Hajar Dewantara yakni salah satunya dengan mengikuti Kodrat alam dan kodrat jaman, dimana Pendidikan tidak boleh statis tapi harus terus bergerak dengan mengikuti berbagai perubahan dunia

Contoh jawaban 2

Contoh jawaban kedua ini bersumber dari laman aksiheriberbagi.com yang mana sebagai berikut :

Untuk perbaikan dalam melaksanakan kegiatan fasilitasi CGP perlu mengartikulasikan Profil Pelajar Pancasila dalam kalimat visi. Lebih memberikan pemahaman bahwa prakarsa perubahan adalah bagian dari upaya untuk mencapai visi.

Contoh jawaban 3

Apa yang akan dilakukan untuk perbaikan dalam melaksanakan kegiatan fasilitasi CGP? dilansir dari https://pdfcoffee.com/

Yang akan dilakukan untuk perbaikan dalam melaksanakan kegiatan fasilitasi CGP

1.Bersama CGP melakukan refleksi terhadap pengalaman pribadi saat bersekolah dulu, terkait dengan bagaimana tindakan gurunya di masa lalu membantu dirinya belajar dengan yang lebih baik.

2.Bersama sengan CGP mengeksplorasi materi-materi tentang: Pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan belajar semua murid, Pengertian pembelajaran berdiferensiasi dan alasan mengapa pembelajaran berdiferensiasi diperlukan, Kebutuhan belajar murid yang berbeda dan konsekuensinya dalam proses pembelajaran, Penerapan diferensiasi konten, proses, dan produk dalam pembelajaran, serta Peran Penilaian dalam Pembelajaran Berdiferensiasi

3.Melakukan Kolaborasi dengan CGP untuk berkerja kerja kelompok untuk membaca,mendiskusikan dan kemudian menganalisis beberapa skenario implementasi pembelajaran berdiferensiasi dan melakukan refleksi kolaboratif dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan pemandu yang tersedia.