Ini termasuk pengelolaan diri, kesadaran sosial, keterampilan relasi, kesadaran diri, dan kemampuan pengambilan keputusan etis dan bertanggung jawab. Memahami dan mengasah keterampilan ini merupakan langkah kunci dalam menjadi guru penggerak yang efektif.

3. Peran Guru Penggerak

Modul ini membahas secara rinci lima peran utama seorang guru penggerak. Guru penggerak diharapkan untuk menjadi pemimpin pembelajaran, mewujudkan kepemimpinan murid, mendorong kolaborasi antara rekan guru, berperan sebagai pelatih bagi guru lain, dan menggerakkan komunitas praktisi.

Ini menggarisbawahi kompleksitas peran mereka dalam merancang pengalaman pembelajaran yang bermakna.

Baca juga: Jawaban Soal Modul 5 Pendampingan Berdasarkan Hasil Supervisi Akademik, Pemahaman Hingga Post Test

Baca juga: Jawaban Modul 2, Untuk Memberikan Wawasan Gambaran yang Kontekstual Mengenai Peran Murid SMP

4. Teori Dasar Manusia Tergerak dan Bergerak

Saya juga memahami bagaimana manusia dapat dipahami dari dua perspektif, yaitu sebagai "Manusia Tergerak" dan "Manusia Bergerak".

Ini termasuk pemahaman tentang cara kerja otak manusia, kebutuhan manusia seperti bertahan hidup, kasih sayang, kekuasaan, kebebasan, dan kesenangan.

Selain itu, saya juga memahami bagaimana tahap tumbuh kembang anak dan konsep Wiraga-Wirama Ki Hajar Dewantara berperan dalam proses pendidikan.

5. Teori Pilihan dan Motivasi

Teori Pilihan dan Motivasi Intrinsik adalah konsep penting yang dibahas dalam modul ini. Ini memberikan wawasan tentang bagaimana guru penggerak dapat mendorong siswa untuk berpartisipasi aktif dalam pembelajaran dan mengembangkan motivasi intrinsik.

6. Menggerakkan Manusia dan Peran Guru Penggerak

Saya memahami bahwa menggerakkan manusia, terutama dalam konteks pendidikan, melibatkan berfikir strategis dan memperkuat lingkungan pengaruh.

Diagram identitas gunung es digunakan untuk menjelaskan bagaimana hal-hal yang terlihat dan tidak terlihat memengaruhi sikap dan perilaku.

Selain itu, saya lebih memahami peran guru penggerak dalam memimpin pembelajaran, mewujudkan kepemimpinan murid, mendorong kolaborasi, menjadi pelatih bagi guru lain, dan menggerakkan komunitas praktisi.

Baca juga: Modul 2 Memeriksa Perencanaan Pembelajaran: Latihan Pemahaman, Cerita Reflektif, Post Test

Baca juga: Komponen Utama yang Harus Diperhatikan dalam Penyusunan Modul Ajar Adalah

7. Menemani CGP