Kunci Jawaban

Contoh Jawaban Soal Post Test Modul 3 Topik Kenaikan Kelas dan Kelulusan Pada Kurikulum Merdeka

AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Contoh Jawaban Soal Post Test Modul 3 Topik Kenaikan Kelas dan Kelulusan Pada Kurikulum Merdeka

5. Strategi langsung yang bisa digunakan sebagai tindak lanjut oleh pendidik di fase selanjutnya adalah...

A. Sesi konseling untuk membenahi akar masalah
B. Seminar mengenai hambatan belajar anak
C. Perbaikan dokumen kriteria kenaikan kelas
D. Menyediakan tenaga ahli di sekolah

Jawaban : A

6. Siswa-siswi bisa dinyatakan lulus, apabila salah satunya …

A. Mengikuti penilaian sumatif
B. Tidak mempunyai terhadap masalah pribadi
C. Mempunyai nilai minimal 7,5
D. Hadir sekolah di atas 90 persen

Jawaban : A

7. Dalam keputusan tidak meluluskan pada seorang murid hendaknya hanya bisa diambil sebagai acuan terakhir sesudah semua usaha perbaikan sudah dikerjakan, sebab..

A. Murid sudah menyelesaikan semua program pembelajaran juga ikut sumatif
B. Di Satuan pendidikan harus bisa mempertimbangkan rekaman perjalanan belajar murid secara keseluruhan
C. Tentang hak untuk meluluskan murid pada Kurikulum Merdeka diserahkan kepada kepala sekolah
D. Masalah tidak lulus bagi murid punya dampak negatif

Baca juga: Jadwal Puasa Rajab 1445H/2024 Lengkap Bacaan Niat dan Doa Buka Puasa, Arab, Latin dan Artinya

 

Jawaban : B

8. Dalam mempertimbangkan besarnya dampak dari keputusan tidak naik kelas. Untuk itu guru penting mengerjakan langkah-langkah antisipasi dalam perjalanan proses pembelajaran. Seperti...

A. Dengan memahami panduan dari Kemendikbud Ristek tentang kenaikan kelas
B. Adanya regulasi tentang kriteria kenaikan kelas untuk acuan
C. Dengan merancang sistem penilaian yang terpadu
D. Mendorong refleksi serta umpan balik guna membantu murid yang mengalami ketertinggalan

Jawaban : D

9. Bagaimanakah cara menuliskan dalam rapor tentang nilai siswa-siswi yang belum mencapai tujuan pembelajaran di akhir tahun ajaran?

A. Dalam rapor ditulis deskripsi dan nilai sebenarnya yaitu murid tidak naik kelas
B. Dalam rapor ditulis deskripsi dan nilai sebenarnya bahwa murid mempunyai tujuan pembelajaran yang perlu untuk ditindaklanjuti di kelas selanjutnya
C. Dalam rapor ditulis nilai akhir, diambil dari nilai harian, nilai PTS, nilai karakter
D. Dalam rapor ditulis pada 4 kompetensi: keterampilan, sosial, pengetahuan

Baca juga: Viral Wanita Pergoki Suami Selingkuh dengan Mahasiswi Kencan Pakai Mobil Istri: Enak Sama Laki Orang

Baca juga: 7 Contoh Teks Puisi Tentang Keistimewaan Bulan Rajab 1445H/2024, Cocok Untuk Lomba dan Tugas Sekolah

Halaman
123

Berita Terkini