Kunci Jawaban Modul 2 Menyiapkan Asesmen SD Paket A, Lengkap Cerita Reflektif dan Latihan Pemahaman

AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Modul 2 Menyiapkan Asesmen SD Paket A, Lengkap Post Test Cerita Reflektif dan Latihan Pemahaman

TRIBUNSUMSEL.COM- Modul 2 topik 5 Menyiapkan Asesmen SD Paket A merupakan bagian dari pelatihan mandiri guru yang bisa diakses di laman kemendikbud.

Guru dapat mengerjakan soal latihan pemahaman, cerita reflektif hingga post test setelah menyelesaikan keseluruhan materi yang terdapat dalam Modul 2 Menyiapkan Asesmen SD Paket A.

Soal-soal post test, latihan pemahaman dan cerita reflektif dapat membantu guru mengembangkan kompetensi sebagai pendidik profesional.

Artikel ini menyajikan kunci jawaban soal-soal latihan pemahaman, cerita reflektif dan post test Modul 2 Menyiapkan Asesmen Paket A.

Bagi Anda yang membutuhkan, berikut kunci jawaban Latihan Pemahaman, Cerita Reflektif dan Post Test Modul 2 Menyiapkan Asesmen SD Paket A.

  • Materi: Asesmen Awal Pembelajaran

Latihan Pemahaman

Soal 1

Salah satu bentuk tindak lanjut dari asesmen awal pembelajaran adalah dengan menyiapkan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran dan mengarahkan murid pada kriteria-kriteria yang sudah ditentukan
A. Benar
B. Salah

Jawaban: Benar

Soal 2

Untuk menyiapkan asesmen awal pembelajaran, pendidik perlu mengidentitikasi
A. Hasil rapor peserta didik terdahulu
B. Kemampuan prasyarat yang perlu dimiliki peserta didik
C. Alamat rumah peserta didik
D. Gaya belajar peserta didik (visual, auditor dan kinestetik)

Jawaban: B

Soal 3

Waktu yang tepat untuk melaksanakan asesmen diagnostik adalah
A. Awal tahun ajaran baru
B. Awal semester baru
C. Awal materi baru
D. Semua benar

Jawaban: Semua benar

Cerita Reflektif

SoalĀ 

Ibu bapak guru, pernahkah gagal membuat murid memahami pelajaran tertentu? Bagaimana ceritanya? Kira-kira apa pelajaran yang bisa diambil dari kejadian tersebut?

Jawaban: Gagal tentu saja pernah, hal tersebut dikarenakan waktunya yang tidak terkejar sebab ada hal-hal lain dimana ada jumlah jam mengajar yang terpaksa terisi untuk menghadiri kegiatan guru dan lain-lain yang begitu padat. Pelajaran yang bisa diambil adalah bahawa saya harus lebih bisa mengatur jam mengajar juga untuk hal-hal lainnya.

  • Materi: Menyiapkan Instrumen Asesmen

Latihan Pemahaman

Lembar amatan berfungsi untuk mengamati keterampilan yang juga dapat diukur melalui penugasan atau tes
A. Benar
B. Salah

Jawaban: Salah

Cerita Reflektif

Soal

Ketika sedang belajar bersama murid di kelas, hal apa yang membuat Ibu dan Bapak Guru tersenyum?

Jawaban: Terkadang ada saja pertanyaan-pertanyaan yang menurut saya lucu, begitu pula ada saja ide-ide lucu dari murid saya

  • Post Test Modul 2 Menyiapkan Asesmen SD Paket A

1. Asesmen awal pembelajaran bertujuan untuk mengidentifikasi kompetensi, kekuatan, dan kelemahan murid
A. Benar
B. Salah

Jawaban : Benar

2. Perhatikan beberapa tahapan penyusunan asesmen diagnostik berikut.

1). Melaksanakan asesmen dan mengolah hasilnya.

2). Menganalisis rapor murid tahun sebelumnya.

3). Mengidentifikasi kompetensi yang akan diajarkan.

4). Menggunakan data hasil asesmen untuk merencanakan pembelajaran yang lebih bermakna dan tepat sasaran.

5). Menyusun instrumen asesmen untuk mengukur kompetensi peserta didik.

6). Menggali informasi tentang murid, seperti latar belakang keluarga, motivasi, minat, serta ketersediaan sarana dan prasarana.

Urutan manakah yang sesuai dalam menyusun sebuah asesmen diagnostik?
A. 2-1-3-5-6-4
B. 2-3-6-1-5-4
C. 2-3-5-6-1-4
D. 3-1-5-2-6-4

Jawaban : 2-3-5-6-1-4

Mengidentifikasi kemampuan prasyarat yang perlu dimiliki siswa adalah langkah pertama dalam merancang asesmen diagnostik.
A. Benar
B. Salah

Jawaban : Benar

4. Perhatikan pernyataan berikut.

1). Menyajikan informasi yang nyata dan terkini mengenai kondisi murid.

2). Pemetaan kemampuan yang sudah dibuat tidak dapat guru gunakan untuk tujuan pembelajaran yang berbeda.

3). Dapat membantu guru untuk menyusun laporan perkembangan murid yang lebih bermakna.

4). Pemetaan kemampuan yang sudah dibuat dapat guru gunakan untuk tujuan pembelajaran yang berbeda.

Keuntungan menggunakan lembar amatan adalah
A. 1-2-3
B. 1-3-2
C. 2-3-1
D. 1-3-4

Jawaban : 1, 3 dan 4

5. Hasil observasi guru terhadap murid yang berisi aneka indikator yang harus dikuasai murid dinamakan
A. Catatan anekdotal
B. Foto berseri
C. Lembar amatan
D. Hasil karya
E. Checklist

Jawaban : Lembar amatan

6. Perhatikan pernyataan berikut.

1). Membuat catatan yang berisi keterampilan spesifik yang perlu dikembangkan.

2). Menentukan indikator turunan dari tujuan pembelajaran.

3). Membuat pemetaan berdasarkan tingkat penguasaan murid.

Tahapan dalam menyusun lembar amatan adalah
A. 1-2-3
B. 1-3-2
C. 2-3-1
D. 2-1-3
E. 3-1-2

Jawaban : 1-3-2

Disclaimer: Urutan soal dan pilihan jawaban dapat berubah sewaktu-waktu.

Baca juga: 10 Kunci Jawaban Post Test Modul 2 : Perencanaan Pembelajaran SD Lengkap

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 : Pembelajaran dengan Paradigma Baru

Baca juga: Jawaban Modul 2 Saat Menjadi Murid Dahulu Bagaimana Perasaan Bapak Ibu Saat Mengerjakan Ujian

Demikian kunci jawaban soal post test Modul 2 Menyiapkan Asesmen SD Paket A lengkap latihan pemahaman dan cerita reflektif.

Baca artikel dan berita lainnya langsung dari google news

Berita Terkini