Soal dan Jawaban 3.10 Program Pendidikan Individual 'PPI' - Bagian 2, Skor 100

TRIBUNSUMSEL.COM - Inilah kunci jawaban 3.10 Program Pendidikan Individual (PPI) - Bagian 2, Pelatihan Pembelajaran Inklusif pada Madrasah/Sekolah di platform PINTAR Kemenag.

Pelatihan tersebut dilakukan secara online pada 23-27 Agustus 2025.

Urutan soal modul setiap peserta akan ditampilkan secara acak, peserta lebih teleti untuk melihat soal dan jawaban

Berikut soal dan kunci jawaban 3.10 Program Pendidikan Individual (PPI) - Bagian 2:

3.10 Program Pendidikan Individual (PPI) - Bagian 2

1. Manfaat pertemuan tim multi disiplin dalam penyusunan PPI adalah ....

Kunci Jawaban: menyamakan persepsi dan langkah dalam melayani PDBK

2. Program Pendidikan Individu (PPI) bagi peserta didik berkebutuhan khusus pada madrasah inklusif adalah ….

Kunci Jawaban: Program Pendidikan yang disesuaikan dengan kebutuhan individu PDBK

3. Program kebutuhan khusus yang terdapat pada PPI bagi PDBK dengan hambatan intelektual meliputi ….

Kunci Jawaban: Pengembangan Interaksi Sosial, Komunikasi dan Prilaku 

4. Istilah lain dari Program Pendidikan Individual (PPI) adalah …

Kunci Jawaban: Individualized Educational Program (IEP) 

5. Berikut yang tidak termasuk tim multi disiplin adalah ….

Kunci Jawaban: Kepala Kantor Kementerian Agama

6. Abu, penyandang disabilitas dengan hambatan penglihatan, duduk di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah. Pihak madrasah tidak memiliki sumber daya untuk mengajari Abu keterampilan Orientasi dan Mobilitas (OM). Sebenarnya Abu perlu program kebutuhan khusus berupa OM sedikitnya satu minggu sekali. Langkah Tim Inklusi Madrasah dalam memberikan solusi untuk atas kasus ini adalah ….

Kunci Jawaban: Tim Inklusi Madrasah menyusun PPI untuk Abu dengan melibatkan orang tua dan pihak lain yang kompeten.

7. Dalam hal tidak tidak terdapat professional yang dapat mendukung penyusunan PPI di madrasah, maka solusi yang bisa diambil madrasah adalah ….

Kunci Jawaban: memanfaatkan sumber daya madrasah yang ada

8. Berikut yang bukan merupakan sistem evaluasi terhadap pelaksanaan PPI bagi PDBK adalah ….

Kunci Jawaban: efektifitas pelaksanaan PPI bagi PDBK akan dibandingkan dengan kemampuan peserta didik lain di kelasnya

9. Program kebutuhan khusus yang terdapat pada PPI bagi PDBK dengan Autis adalah ….

Kunci Jawaban: Pengembangan Interaksi Sosial, Komunikasi dan Perilaku

10. Tujuan utama disusunnya PPI adalah ….

Kunci Jawaban:  mengidentifikasi dan memenuhi kebutuhan belajar individu siswa

Baca juga: Soal dan Jawaban 3.8 ldentifikasi, Asesmen, dan Profil Peserta Didik Berkebutuhan Khusus - Bagian 3

Baca juga: Kunci Jawaban 3.14 Pembuatan Asesmen Pembelajaran Berbasis AI - Bagian 4, Pelatihan Pintar Kemenag