PPG
Soal dan Kunci Jawaban Cerita Reflektif Modul 1 Topik 1 Prinsip Understanding PPG Daljab 2025
Berikut akan disajikan selengkapnya cotoh soal Cerita Reflektif Modul 1 Topik 1 Menerapkan Prinsip Understanding by Design dalam Pelatihan Pendidikan
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Putri Kusuma Rinjani
TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut akan disajikan selengkapnya cotoh soal Cerita Reflektif Modul 1 Topik 1 Menerapkan Prinsip Understanding by Design dalam Pelatihan Pendidikan Profesi Guru (PPG) Daljab 2025 di Platform Merdeka Mengajar (PMM) lengkap dengan kunci jawabannya.
______
Modul 1 Topik 1 Menerapkan Prinsip Understanding by Design di PMM
Cerita Reflektif
[Soal:]
Ceritakan bagaimana prinsip UbD dapat membantu Bapak/Ibu Guru dalam merancang pembelajaran yang efektif dan apa tantangan yang dihadapi?
[Jawaban dan Pembahasan:]
Dalam topik ini, saya telah memahami secara mendalam mengenai prinsip-prinsip dasar dari Understanding by Design (UbD).
UbD menawarkan pendekatan perencanaan pembelajaran yang dimulai dari akhir, yaitu menetapkan terlebih dahulu hasil belajar yang diharapkan, lalu menentukan asesmen yang sesuai, dan akhirnya merancang kegiatan pembelajaran lebih terarah, bermakna, dan berorientasi pada pemahaman mendalam, bukan hanya penguasaan hafalan.
Dalam praktiknya, prinsip UbD membantu saya sebagai guru untuk lebih sistematis dalam merancang pembelajaran. Saya belajar untuk lebih peka dalam menentukan essential questions, menyusun asesmen autentik, dan mengembangkan kegiatan belajar yang relevan dengan kebutuhan peserta didik.
Hal ini secara tidak langsung meningkatkan efektivitas pembelajaran karena siswa belajar dengan tujuan yang jelas, dapat mengaitkan materi dengan kehidupan nyata, dan terlibat secara aktif dalam proses belajar. UbD juga mendorong saya untuk selalu memikirkan evidence of learning sejak awal, bukan hanya menilai di akhir.
Namun, saya juga menyadari adanya tantangan dalam menerapkan prinsip UbD secara penuh. Salah satu tantangan yang saya hadapi adalah keterbatasan waktu dalam merancang unit pembelajaran yang menyeluruh dan menyusun asesmen yang benar-benar autentik.
Selain itu, dibutuhkan pemahaman yang kuat terhadap capaian pembelajaran dan karakteristik siswa agar tujuan, asesmen, dan aktivitas benar-benar selaras.
Meskipun demikian, saya percaya bahwa dengan latihan dan kolaborasi yang terus-menerus, tantangan tersebut dapat diatasi dan pembelajaran yang dirancang pun akan menjadi lebih bermakna dan berdampak bagi peserta didik.
*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Ibu/Bapak Guru. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.
**
Artikel lainnya di google news.
Ikuti dan bergabung disaluran WhatsApp Tribunsumsel.
Cerita Reflektif
Prinsip Understanding by Design
Modul 1 Topik 1
Tribunsumsel.com
Kunci Jawaban Guru
Kumpulan Kunci Jawaban Terbaru
Pendidikan Profesi Guru
PPG Daljab 2025
Daljab 2025
Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Understanding by Design
Batas Akhir Lapor Diri PPG Guru Tertentu 2025 Tahap 2 di LPTK, Beserta Rangkaian Jadwalnya |
![]() |
---|
Apa yang Dimaksud dengan Experiential Learning Menurut David Kolb? Ini Kunci Jawabannya |
![]() |
---|
Hal Apa yang Perlu Diperhatikan dalam Penerapan Experimential Learning? |
![]() |
---|
LINK File Pakta Integritas PPG Guru Tertentu 2025 PDF, Bisa Diakses untuk Syarat Lapor Diri |
![]() |
---|
Lapor Diri Peserta PPG 2025 Tahap 2 di LPTK Sampai Tanggal Berapa? Ini Batas Akhir dan Jadwalnya |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.