Kunci Jawaban
Jawaban 3.2 Pendekatan Numerasi Lintas Kurikulum, Ide Praktis Pembelajaran dan Permainan Numerik
Berikut ini referensi kunci jawaban pada modul 3.2 Pendekatan Numerasi Lintas Kurikulum
TRIBUNSUMSEL.COM- Berikut ini referensi kunci jawaban pada modul 3.2 Pendekatan Numerasi Lintas Kurikulum dalam Pelatihan Numerasi : Ide Praktis Pembelajaran dan Permainan Numerik di Pintar Kemenag 2025
Pada Modul 3.2 ini memiliki 10 soal bentuk pilihan ganda untuk diselesaikan para pesertanya.
Berikut ini jawaban soal Pintar Kemenag: Modul 3.2 Pendekatan Numerasi Lintas Kurikulum dilansir dari pintar.kemenag.go.id.
SOAL 1
Pada tingkat operasi bilangan, manakah kegiatan yang benar dilakukan oleh guru saat siswa menjawab soal ?
Jawaban: Guru mengamati cara siswa memcahkan soal dan catat pada lembar Penliaian Siswa*
SOAL 2
Dalam tahapan persiapan dalam melakukan asesmen numerasi yang dapat dilakukan guru adalah....
Jawaban: A dan C Benar*
SOAL 3
Tujuan utama melakukan asesmen awal kemampuan numerasi dasar siswa adalah…
Jawaban: Pilihan b dan c benar*
SOAL 4
Berikut alat bantu hitung yang dapat digunakan oleh guru (disesuiakan dengan konteks masing-masing wilayah) dalam melakukan asesmen numerasi , kecuali...
Jawaban: Kalkulator*
SOAL 5
Berikut elemen konten dalam pembelajaran matematika untuk jenjang SD, kecuali ...
Jawaban: Rumus*
SOAL 6
Berikut ini adalah hal -hal yang harus diperhatikan dalam mempersiapkan asesmen awal pembelajaran numerasi kecuali:
Jawaban: Menyiapkan jawaban yang sesuai*
SOAL 7
Manakah pernyataan berikut yang sesuai untuk mengetahui tingkat kemampuan siswa dalam asesmen numerasi ini:
Jawaban: Semua siswa harus memulai dari tingkat satu, dan dapat melanjutkan ke tingkat berikutnya jika telah berhasil pada tingkat satu*
SOAL 8
Manfaat dari melakukan asesmen awal pembelajaran numerasi adalah, kecuali:
Jawaban: Membantu guru memetakan kualitas pembelajaran guru*
SOAL 9
Apa manfaat pentingnya membuat catatan selama proses asesmen?
Jawaban: Mengetahui kesulitan apa saja yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal*
SOAL 10
Saat melakukan Asesmen Numerasi dengan pendekatan EGMA, pada Tugas 3: Membandingkan Bilangan , manakah hal penting diketahui guru ...
Jawaban: Jika siswa menjawab salah untuk tiga soal berturut-turut hentikan asesmen pada tugas ini dan lanjutkan kepada tugas berikutnya*
Itulah kunci jawaban Pintar Kemenag soal Modul 3.2 Pendekatan Numerasi Lintas Kurikulum.
Baca juga: Kunci Jawaban 3.1 Pengantar Penguatan Numerasi dalam Kurikulum Merdeka, Pelatihan Numerasi
Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.5 Penyusunan Laporan Lesson Study, MOOC Pintar Kemenag 2025 Angkatan VI
| Jawaban Soal IPA Kelas 8 Halaman 226-227 Kurikulum Merdeka Uji Kompetensi |
|
|---|
| Jawaban Soal Pendidikan Pancasila Kelas 8 Halaman 163-164 Kurikulum Merdeka |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 70 71, Activity 3 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 63 64 Kurikulum Merdeka |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 11 SMA Halaman 288 Penilaian Pengetahuan, Pernikahan |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/PELATIHAN-PINTAR-KEMENAG.jpg)