Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 250 Kurikulum Merdeka: Latihan Soal Akhir Bab 9

4. Nilai sosial puisi di atas dapat dipahami dari larik.
A. jutaan tangan yang mengayun dalam kerja
B. jutaan tangan mengayun
C. mengepulkan asap dari cerobong pabrik-pabrik di kota
D. menaikkan layar menebar jala
E. meraba kelam di tambang logam dan batubara

5. Amanat puisi tersebut adalah.
A. Hendaknya seseorang gigih bekerja dan mencintai bangsanya.
B. Hendaknya seseorang tidak mengeluh saat bekerja, pintar, mencintai budaya.
C. Seharusnya seorang warga negara terus bekerja dengan semangat, menjunjung tinggi nasionalisme dan budaya.
D. seharusnya seseorang gigih bekerja, memiliki kecerdasan berniaga, menghayati keindahan musik, kekayaan alam, dan harapan hidup.
E. Hendaknya seseorang gigih bekerja, memiliki kecerdasan pikiran, menerima keanekaragaman budaya, kekayaan alam, dan nasionalisme

Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 6-8

Teratai
Kepada Ki Hajar Dewantara 
Oleh Sanusi Pane

Dalam kebun di tanah airku 
Tumbuh sekuntum bunga teratai; 
Tersembunyi kembang indah permai; 
Tidak terlihat orang yang lalu

Akarnya tumbuh di hati dunia, 
Daun berseri Laksmi mengarang: 
Biarpun ia diabaikan orang. 
Seroja kembang gemilang mulia

Teruslah, o Teratai Bahagia 
Berseri di kebun Indonesia 
Biar sedikit penjaga taman

6. Makna simbol "teratai" dalam larik "Tumbuh sekuntum bunga Teratai" dalam puisi di atas, adalah

A. hadir seorang tokoh yang seindah bunga
B. berkembang seorang tokoh yang harum namanya
C. nama seorang tokoh pecinta bunga sedang ternama
D. muncul seorang tokoh yang ternama
E. tumbuh seorang tokoh Ki Hajar Dewantara

7. Nilai patriotisme Ki Hajar Dewantara tampak dalam larik puisi berikut ini

A. Berseri di kebun Indonesia
B. Biar sedikit penjaga taman
C. Biarpun engkau tidak dilihat.
D. Biarpun engkau tidak diminati
E. Engkau pun turut menjaga zaman

8. Patriotisme Ki Hajar Dewantara dalam puisi terjadi karena

A. dikenal semua orang pada zaman penjajah Belanda.
B. dikagumi orang pada zaman penjajah Belanda.
C. disegani orang pada zaman penjajah Belanda.
D. belum diketahui orang pada zaman penjajah Belanda.
E. menyembunyikan diri pada zaman penjajah Belanda.

Berdasarkan kutipan puisi di atas topik diskusi yang paling tepat disajikan pembicara adalah

A. Perkembangan Karakter Tokoh Anak setelah Mengembara
B. Kematangan Jiwa Anak setelah Melakukan Pelayaran
C. Tokoh Anak Kembali Pulang setelah Mengembara
D. Perkembangan Jiwa Anak setelah Pulang Mengembara
E. Kematangan Jiwa Anak setelah Pulang Mengembara.