Jawaban Modul 3.6 - 3.7 Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding, Suku Kata, Pintar Kemenag 2025

TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel berikut menyajikan Jawaban Modul 3.6-3.7 Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding, Suku Kata, Pintar Kemenag 2025.

Modul 3.6 dan 3.7 Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding, Kelompok Suku Kata Bagian 1-2 adalah dua modul yang diberikan pada Pelatihan Literasi : Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Keterampilan Membaca Dekoding dan Pemahaman. 

Pelatihan diselenggarakan Pusat Pengembangan Kompetensi Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Keagamaan atau Pintar Kemenag 2025. 

Pelatihan Angkatan VI berlangsung lima hari, 2-6 Mei 2024 berbasis MOOC (Massive Open Online Course) dilakukan secara Asynchronous dan full online. Tidak ada jadwal Zoom ataupun tatap muka.

Selengkapnya soal Jawaban Modul 3.6-3.7 Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding, Kelompok Suku Kata, Pintar Kemenag 2025. 

Soal secara acak, karena itu diharapkan agar memperhatikan soal dan jawaban.  

___________

1 dari 8 soal 

Peserta didik perlu belajar untuk membaca menggunakan tanda baca yang tepat, agar...

A. Peserta didik dapat mencapai tujuan pembelajaran yang sudah ditentukan.
B. Pendengar dapat memhami informas yang disampaikan dengan lebih baik.
C. Sesuai dengan kriteria ketercapaian tujuan pembelajarn yang sudah dirumuskan
D. Pendidik dapat memberikan nilai yang bagus pada peserta didik.

Kunci Jawaban: 
B. Pendengar dapat memhami informas yang disampaikan dengan lebih baik.

2 dari 8 Soal 

Berikut merupakan variasi kegiatan dalam kelompok suku kaa, kecuali....

A. Mencari benda disekitar yang berawalan dengan huruf a, i, m dan t
B. Membuat kata dari suku-suku kata
C. Menghitung jumlah suku kata dengan menggunakan tutup botol
D. Mengenali suku-suku kata sebagai bagian dari kata bermakna.

Kunci Jawaban:
A. Mencari benda disekitar yang berawalan dengan huruf a, i, m dan t 

3 dari 8 Soal 

Variasi kegiatan yang dapat dilakukan dalam kelompok penguasaan huruf adalah...

A. Mencari benda di sekitar yang berawalan dengan huruf a, b, i, k dan m
B. Mengenali huruf dari kata-kata yang menantang
C. Menghitung jumlah huruf dengan bertepuk tangan
D. Mengenali suku-suku kata sebagai bagian dari kata bermakna

Kunci Jawaban:
A. Mencari benda di sekitar yang berawalan dengan huruf a, b, i, k dan m 

4 dari 8 Soal 

Aden suka fasih dalam membaca kata dan memahami makna kata. Aden sudah memahami bahwa kalimat terdiri dari serangkaian kata memiliki struktur. Maka, pada kegiatan membaca, Aden dapat masuk ke dalam kelompok...

A. Penguasaan huruf
B. Suku kata
C. Kata
D. Membaca lancar

Kunci Jawaban:
D. Membaca lancar 

5 dari 8 Soal 

Berikut ini, strategi yang tepat dalam melakukan pembelajaran pada kelompok penguasaan huruf ialah...

A. Mengenalkan huruf dari kata kata yang peserta didik kenal
B. Mengenalkan suku-suku kata sebagai bagian dari kata bermakna
C. Mengenalkan kata yang berhubungan dengan konteks tertentu
D. Meminta peserta didik membaca buku cerita secara mandiri

Kunci Jawaban:
A. Mengenalkan huruf dari kata kata yang peserta didik kenal 

6 dari 8 Soal 

Selain belajar memahami makna kata, pada kelompok kata, peserta didik juga belajar memahami bahwa....

A. Kalimat adalah serangkaian kata bermakna yang memiliki struktur
B. Huruf memiliki nama dan bunyi yang berbeda
C. Kata yang jarang dijumpai lebih sulit untuk dibaca
D. Kalimat harus dibaca dengan tepat sesuai dengan tanda baca

Kunci Jawaban:
A. Kalimat adalah serangkaian kata bermakna yang memiliki struktur

7 dari 8 Soal 

Dalam kegiatan terdiferensiasi pada kelompok kata, pendidik hanya dapat menggunakan satu jenis kegiatan saja. Pertanyaan di atas adalah...

A. Benar
B. Salah

Kunci Jawaban:
B. Salah

8 dari 8 Soal 

Selama kegiatan terdiferensiasi, sebaiknya ibu dan bapak guru menggunakan kata yang sering dijumpai oleh peserta didik, misalnya kata dari suku cerita yang sedang digunakan. Pernyataan di atas adalah...

A. Benar
B. Salah

Kunci Jawaban:
A. Benar

===

*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Pintar Kemenag. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.

Demikian, Jawaban Modul 3.6-3.7 Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding, Suku Kata, Pintar Kemenag 2025.

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.1 Penguatan Literasi dalam Kurikulum Merdeka, Pelatihan Pintar Kemenag 2025

Baca juga: Kunci Jawaban 3.3 Ragam Kegiatan Membaca, Pelatihan Literasi Terdiferensiasi di Pintar Kemenag 2025

Baca juga: Full Jawaban Modul 3.1-3.14 Pelatihan Literasi: Pembelajaran Terdiferensiasi, Pintar Kemenag 2025

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com