Kunci Jawaban
Contoh Soal UTS PTS IPS kelas 10 SMA/MA Semester 2 Kurikulum Merdeka, Beserta Kunci Jawabannya
Berikut kunci jawaban untuk soal Ujian Tengah Semster (UTS) Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 10 SMA/MA Semester 2 Kurikulum Merdeka, lengkap untuk
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Putri Kusuma Rinjani
Inspirasi dari pendirian BG terjadi sejak tahun 1752 di Belanda ketika berkembang perkumpulan ilmiah Belanda.
Lalu pendiri BG yaitu JCM Radermacher memberikan rumahnya yang beralamatkan di Jalan Kalibesar untuk menyimpan berbagai koleksi benda budaya dan buku sehingga dapat berkembang menjadi museum dan perpustakaan.
Ketika masa pemerintahan Inggris pada tahun 1811-1816, Gubernur Sir Thomas Stamford menjabat sebagai direktur perkumpulan ilmiah dan memindahkan koleksi di gedung baru yang terletak di Jalan Majapahit.
Selanjutnya pada tahun 1862, pemerintah Hindia Belanda membangun gedung museum baru yang terletak di Jalan Medan Merdeka Barat No. 12 untuk menyimpan barang-barang koleksi museum yang terus bertambah. Pada tahun 1868 museum sudah dibuka untuk masyarakat umum.
Pada tahun 1871 Raja Chulalongkorn (Rama V) dari Thailand berkunjung ke museum ini dan memberikan hadiah patung gajah perunggu.
Museum nasional juga disebut sebagai museum gajah dikarenakan patung gajah yang terdapat di depan gedung museum.
Pada masa Indonesia merdeka, BG berubah menjadi Lembaga Kebudayaan Indonesia pada tahun 1950 yang bertujuan untuk memajukan ilmu pengetahuan tentang Indonesia.
Lalu pada tanggal 28 Mei 1979 oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, museum ini ditetapkan sebagai Museum Nasional.
Perhatikan linimasa di bawah ini, untuk menemukan jawaban yang tidak benar!
a. 1752 Berkembangnya Perkumpulan Ilmiah Belanda
b. 1778 Berdirinya Bataviaasch Genootschap van Kunsten en Wetenschappen (BG)
c. 1862 Kunjungan Raja Thailand
d. 1979 Penetapan sebagai museum Nasional
Jawaban: C
13. Dalam prakteknya, istilah sejarah sering kali dipahami dari segi ruang lingkupnya, yaitu ….
a. Peristiwa, kisah, ilmu dan seni
b. Legenda, dongeng, cerita dan kronik
c. Cerita, pengetahuan, dongeng dan kronik
d. Ilmu, cerita, acara dan seni
e. Dongeng, mitos, kisah dan kronik
Jawaban: A
14. Tradisi lisan sebagai sumber sejarah memiliki fungsi penting bagi masyarakat, kecuali .…
a. Menggambarkan keadaan fakta mental masyarakat
b. Sebagai keturunan yang berasal dari ras tertinggi
c. Sebagai simbol identitas komunitas
d. Berupa simbol solidaritas komunitas
e. Sebagai alat legitimasi bagi keberadaan komunitas
Jawaban: E
15. Salah satu hasil dari keputusan Perjanjian Linggarjati yaitu ….
a. Belanda memiliki kedaulatan atas seluruh kawasan RI
b. Belanda mengesahkan RIS sebagai negara berdaulat
c. Belanda siap menarik para pasukannya dari kawasan RI
d. Belanda mengakui secara de facto wilayah RI yaitu Jawa, Sumatera, dan Madura
e. Uni-Indonesia Belanda akan dipimpin oleh indonesia
Jawaban: D
16. Aspek utama yang dipelajari oleh sosiologi adalah interaksi antara... .
A. Manusia dengan lingkungan
B. Rakyat dengan penguasa
C. Masyarakat dengan budayanya
D. Kelas-kelas sosial di masyarakat
E. Manusia dengan manusia atau kelompok
Jawaban: E. Manusia dengan manusia atau kelompok
17. Berikut ini contoh pernyataan ekonomi positif dan pernyataan ekonomi normatif
(1) Nilai upah minimum yang rendah mengakibatkan tingginya jumlah pengangguran.
(2) Pendapatan rakyat miskin harus dijamin oleh pemerintah
(3) Untuk lebih memperbaiki kinerja ekonomi negara, kegiatan ekonomi harus ditingkatkan
(4) Pemanfaatan pendapatan negara dari pajak harus diarahkan untuk menolong orang miskin
Pernyataan ekonomi positif ditunjukkan nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (2), (3), dan (4)
Jawaban: D. (2), (3), dan (4)
18. Berikut yang mendapat sebutan Bapak Sosiologi adalah... .
A. Pitirim A. Sorokon
B. Auguste Comte
C. Herbert Spencer
D. Max Weber
E. Karl Marx
Jawaban: B. Auguste Comte
19. Dalam kehidupan bermasyarakat banyak realitas sosial yang dapat kita lihat. Berikut ini adalah contoh-contoh realitas sosial, kecuali ....
A. Keluarga
B. Organisasi
C. Lingkungan
D. Komunitas
E. Masyarakat
Jawaban: C. Lingkungan
20. Perhatikan ilustrasi data berikut ini!
Komposisi Penduduk di Kota A
• Suku Batak: 20 persen; Suku Jawa: 30 % , Suku Betawi: 20 % , Suku Bugis: 20 % , Suku Minangkabau: 10 % .
• Jumlah penduduk laki-laki: 15.000 jiwa & Jumlah penduduk perempuan: 20.000 jiwa.
• Penduduk beragama Islam: 50 % , Katolik: 15 % , Protestan: 15 % , Buddha: 10 % , Hindu: 5 % , Aliran kepercayaan: 5 %
• Berdasarkan mata pencaharian, Pegawai negeri: 5 % , Pegawai swasta: 10 % , Pedagang: 30 % , Petani: 30 % , Buruh: 10 % , Peternak: 15 %
Data di atas menginformasikan kondisi sosial masyarakat berdasarkan...
A. Pelapisan sosial
B. Mobilitas sosial
C. Diferensiasi sosial
D. Kompetisi sosial
E. Kecemburuan sosial
Jawaban: C. Diferensiasi sosial
21. Bidang bahasan ekonomi deskriptif adalah ....
A. Cara pemerintah menggunakan sumber daya demi kemakmuran rakyat
B. Cara individu dan masyarakat mengelola sumber daya ekonomi untuk mencapai kemakmuran
C. Pengumpulan informasi-informasi faktual mengenai masalah ekonomi
D. Mengkritik peran swasta dan pemerintah dalam menghadapi kelangkaan
E. Asumsi bahwa setiap individu bekerja secara rasional
Jawaban: C. Pengumpulan informasi-informasi faktual mengenai masalah ekonomi
22. Banjir yang sering terjadi di sekitar pemukiman penduduk di daerah perkotaan akibat semakin dangkal dasar sungai. Pendangkalan sungai terjadi akibat adanya penduduk yang membuang sampah ke sungai. Pendekatan geografi untuk mengkaji hal tersebut adalah ....
A. pendekatan keruangan
B. pendekatan ekologi
C. pendekatan korologi
D. pendekatan kewilayahan
E. pendekatan kompleks wilayah
Jawaban: B. pendekatan ekologi
23. Danau Toba merupakan danau vulkanik besar dengan sebuah pulau di tengahnya. Danau ini terbentuk akibat letusan gunung api raksasa sekitar 70.000 tahun lalu. Kawasan ini cocok dikembangkan menjadi kawasan pariwisata kelas dunia. Untuk mengkaji fenomena ini dapat menggunakan pendekatan ....
A. pendekatan keruangan
B. pendekatan ekologi
C. pendekatan korologi
D. pendekatan kelingkungan
E. pendekatan kompleks wilayah
Jawaban: E. pendekatan kompleks wilayah
24. Untuk mempelajari masalah banjir, selain mengidentifikasi kondisi fisik di lokasi tempat terjadinya banjir perlu juga mengidentifikasi gagasan dan perilaku masyarakat setempat dalam mengelola alam di lokasi tersebut. Pendekatan yang sesuai untuk kasus tersebut adalah ....
A. pendekatan keruangan
B. pendekatan ekologi
C. pendekatan korologi
D. pendekatan kewilayahan
E. pendekatan kompleks wilayah
Jawaban: B. pendekatan ekologi
25. Di bawah ini yang merupakan ciri khas daerah hilir sungai, yaitu ....
a. Ada meander
b. Arusnya deras
c. Banyak ditemui air terjun
d. Ada oxbow lake
e. Dijumpai delta
Jawaban: A
**
Artikel lainnya di google news.
Ikuti dan bergabung disaluran WhatsApp Tribunsumsel.
Buku IPS Kelas 10 Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Siswa
Soal UTS PTS IPS Kelas 10 Kurikulum Merdeka
Kumpulan Kunci Jawaban Terbaru
Tribunsumsel.com
Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 12 Halaman 30 Kurikulum Merdeka, Contoh Culture Shock dan Culture Lag |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Buku Paket PKN Kelas 12 Halaman 65 66 Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi Bab 2 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 50 - 53 Kurikulum Merdeka, The Story Is About |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 22 23, Analisis Teori Pertumbuhan Ekonomi |
![]() |
---|
Latihan Soal UTS PKN Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 Kurikulum Merdeka Beserta Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.