Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 194 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan Bab 6

TRIBUNSUMSEL.COM - Kunci jawaban PAI Kelas 12 Halaman 194 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan Bab 6, silakan disimak dalam artikel berikut. 

Kunci jawaban PAI Kelas 12 berikut untuk menjawab soal pada buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK/MA Kelas XII Edisi 1 yang ditulis Rohmat Chozin, Untoro dan diterbitkan Penerbit Pusat Perbukuan

Halaman 194 sampai  199 memuat soal Penilaian Pengetahuan Bab 6 Cinta Tanah Air dan Moderasi Beragama.

Selengkapnya, Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 194 Kurikulum Merdeka. 

_________

Penilaian Pengetahuan

a. Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, D, atau E jawaban yang benar!

1. Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Qasas/28: 85 berikut!

اِنَّ الَّذِيْ فَرَضَ عَلَيْكَ الْقُرْاٰنَ لَرَاۤدُّكَ اِلٰى مَعَادٍۗ 

Arti ayat yang bergaris pada potongan ayat di atas adalah ..

A. sesungguhnya (Allah) yang mewajibkan
B. kami sungguh melarang kamu
C. sesungguhnya wajib bagimu
D. kami memerintahkanmu
E. kamu diperintahkan

Kunci Jawaban:
A. sesungguhnya (Allah) yang mewajibkan

2. Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Qasas/28: 85 berikut!

قُلْ رَّبِّيْٓ اَعْلَمُ مَنْ جَاۤءَ

Bacaan tajwid potongan ayat di atas adalah ..

A. Mad jaiz munfasil, mad iwadl, mad thabi’i
B. Mad jaiz munfasil, ikhfa’, mad wajib mutasil
C. Mad jaiz munfasil, ikhfa’, mad thabi’i
D. Mad badal, mad iwadl, mad thabi’i
E. Mad badal, mad iwadl, mad lain

Kunci Jawaban:
B. Mad jaiz munfasil, ikhfa’, mad wajib mutasil

3. Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Baqarah/2: 143 berikut!

وَكَذٰلِكَ جَعَلْنٰكُمْ اُمَّةً وَّسَطًا لِّتَكُوْنُوْا شُهَدَاۤءَ عَلَى النَّاسِ

Arti ayat yang bergaris pada potongan ayat di atas adalah .

A. dan demikian pula Kami telah menjadikan kamu (umat Islam) umat pertengahan
B. dan demikian pula Kami telah menciptakan kamu (umat Islam) umat yang terbaik
C. dan demikian pula Kami telah memerintahkan kamu (umat Islam) berbuat baik
D. dan demikian pula Kami telah menciptakan kamu (umat Islam) umat bersuku-suku
E. dan demikian pula Kami telah menciptakan kamu (umat Islam) umat berbangsa-bangsa

Kunci Jawaban:
A. dan demikian pula Kami telah menjadikan kamu (umat Islam) umat pertengahan

4. Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Baqarah/2: 143 berikut!

وَمَا جَعَلْنَا الْقِبْلَةَ الَّتِيْ كُنْتَ عَلَيْهَآ اِلَّا

Bacaan tajwid potongan ayat di atas adalah ..

A. Mad jaiz munfasil, mad iwadl, mad thabi’i, mad badal
B. Mad thabi’i, al qamariyah, al syamsiyah, ikhfa’ mad jaiz mumfasil
C. Mad jaiz munfasil, ikhfa’, mad thabi’i, idhar syafawi,
D. Mad badal, mad iwadl, mad thabi’I, iqlab
E. Mad badal, mad iwadl, mad lain

Kunci Jawaban:
B. Mad thabi’i, al qamariyah, al syamsiyah, ikhfa’ mad jaiz mumfasil

5. Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Baqarah/2: 143 berikut!

وَاِنْ كَانَتْ لَكَبِيْرَةً اِلَّا عَلَى الَّذِيْنَ هَدَى اللّٰهُۗ

Bacaan tajwid potongan ayat di atas adalah ….

A. Mad jaiz munfasil, mad iwadl, mad thabi’i, mad badal
B. Mad thabi’i, al qamariyah, al syamsiyah, ikhfa’ mad jaiz mumfasil
C. Mad jaiz munfasil, ikhfa’, mad thabi’i, idhar syafawi,
D. Mad badal, mad iwadl, mad thabi’i, iqlab
E. Ikhfa’, mad thabi’i, idhar, al qamariyah

Kunci Jawaban:
E. Ikhfa’, mad thabi’i, idhar, al qamariyah

6. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Bangga sebagai bangsa Indonesia
2) Menjual nama baik tanah air Indonesia
3) Menggunakan hak pilih dalam pemilu
4) Menjunjung tinggi hukum jika perlu
5) Aktif berpartisipasi dalam pembangunan nasional

Pernyataan tersebut merupakan contoh sikap cinta tanah air yang bisa kita lakukan dalam kegiatan sehari-hari adalah pernyataan nomor .

A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 2) dan 5)
D. 1), 3) dan 5)
E. 1), 4) dan 5)

Kunci Jawaban:
D. 1), 3) dan 5)

7. Berikut ini yang bukan contoh sikap cinta tanah air yang bisa kita lakukan dalam kegiatan sehari-hari adalah ..

A. Menuntut ilmu dengan sungguh-sungguh
B. Melestarikan kebudayaan Indonesia
C. Menjaga kelestarian lingkungan
D. Menciptakan kerukunan antar umat beragama
E. Hidup rukun dan gotong royong jika jadi tokoh masyarakat

Kunci Jawaban:
E. Hidup rukun dan gotong royong jika jadi tokoh masyarakat

8. Allah Swt. berfirman, “Sesungguhnya Kami mengubah kiblat kalian ke kiblat Ibrahim dan Kami pilih kiblat itu untuk kalian agar Kami dapat menjadikan kalian sebagai umat pilihan, agar pada hari kiamat kelak kalian menjadi saksi atas umat-umat yang lain, karena semua umat mengakui keutamaan kalian.”

Yang dimaksud dengan kata ‘wasath’ adalah ….

A. pilihan yang terbaik
B. pilihan yang menyenagkan
C. pilihan yang menyedihkan
D. pilihan yang melapangkan
E. pilihan yang terlupakan

Kunci Jawaban:
A. pilihan yang terbaik

9. Setiap agama memiliki aturan terkait dengan toleransi. Islam sebagai agama terbesar yang dianut oleh mayoritas warga Indonesia tentunya memiliki aturan-aturan yang mengacu kepada kemaslahatan umat Islam. Setidaknya, aturan-aturan itu memiliki korelasi dengan misi
moderasi beragama yang menjadi landasan Negara Indonesia. Hal ini dikembangkan oleh Kemendikbud dan Kemenag dengan mengusung tema .

A. merdeka sebebas bebasnya
B. merdeka sesuai kebutuhan
C. profil pelajar Pancasila
D. profil guru professional
E. profil tenaga kependidikan

Kunci Jawaban:
C. profil pelajar Pancasila

10. Karakter dan prinsip wasath seseorang hendaknya memegang prinsip berada dalam jalan yang lurus, hal ini dapat difahami sebagai wujud sikap ..

A. tasamuh
B. tawasul
C. tawazun
D. tawakal
E. istiqamah

Kunci Jawaban:
C. tawazun

b. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat dan jelas!

1. Bagaimanakah penerapan cinta tanah air dalam kehidupan sehari-hari?

Kunci Jawaban:

Penerapan cinta tanah air dalam kehidupan sehari-hari:
1. Bangga sebagai bangsa Indonesia
2. Menjaga nama baik tanah air Indonesia
3. Menggunakan hak pilih dalam pemilu
4. Menjunjung tinggi hukum dan pemerintahan
5. Aktif berpartisipasi dalam pembangunan nasional
6. Menuntut ilmu dengan sungguh–sungguh
7. Melestarikan kebudayaan Indonesia
8. Menjaga kelestarian lingkungan
9. Menciptakan kerukunan antar umat beragama
10. Hidup rukun dan gotong royong

2. Coba jelaskan wujud penerapan cinta tanah air yang ada di lingkungan sekolah kalian!

Kunci Jawaban:

Wujud penerapan cinta tanah air yang ada di lingkungan sekolah:

• menuntut ilmu dengan sungguh-sungguh
• mengikuti upacara yang diselenggrakan di sekolah
• mengikuti peringatan hari besar nasional.

3. Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Baqarah/2: 143 di bawah ini!

اِنَّ اللّٰهَ بِالنَّاسِ لَرَءُوْفٌ رَّحِيْمٌ

Carilah bacaan tajwid yang terdapat pada ayat tersebut!

Kunci Jawaban:
Bacaan tajwid ayat tersebut: ghunnah, al syamsiyah, mad thabi’i, idgham bila ghunnah, mad arid lissukun.

4. Apa arti kutipan Q.S. al-Baqarah/2: 143 di bawah ini!

لِّتَكُوْنُوْا شُهَدَاۤءَ

Kunci Jawaban:
Artinya: agar kamu menjadi saksi

5. Apa arti kutipan Q.S. al-Qasas/28: 85 di bawah ini!

اَعْلَمُ مَنْ جَاۤءَ

Kunci Jawaban:

Artinya: mengetahui orang yang membawa

===

*) Disclaimer:
Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Demikian Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 194 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan Bab 6.

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 222 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan Bab 7: Ilmu Kalam

Baca juga: 18 Contoh Soal PTS, UTS PAI Kelas 12 Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2025, Lengkap Kunci Jawaban

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com