Kunci Jawaban
Apa Tujuan Infografik di Atas? Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 117 Kurikulum Merdeka
Apa tujuan infografik di atas? kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 4 SD halaman 117 Kurikulum Merdeka.
TRIBUNSUMSEL.COM - Apa tujuan infografik di atas? kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 4 SD halaman 117 Kurikulum Merdeka.
Soal di atas terdapat pada buku halaman 117 mata pelaharan Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka kelas 4 berjudul Lihat Sekitar dan Bab 5 memiliki judul Bertukar atau Membayar.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Kurikulum Merdeka Halaman 117
Diskusikan pertanyaan di bawah ini bersama teman-teman kalian.
1. Menurut kalian, apa tujuan infografik di atas?
2. Informasi apa sajakah yang kalian dapat dari infografik tersebut?
Sampaikan pendapat kalian secara bergantian.
Jika kalian membawa uang, kalian boleh mempraktikkan Dilihat, Diraba, dan Diterawang.
Jawaban:
1. Tujuan infografik di atas adalah untuk memberikan informasi kepada masyarakat secara jelas tentang ciri-ciri uang kertas asli.
2. Informasi yang didapatkan dari infografik di atas adalah:
- Ciri uang asli ketika diraba
- Tanda yang terdapat pada uang asli
- Gambar yang terlihat pada uang ketika diterawang
- Terdapat benang pengaman pada uang asli.
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 4 Halaman 132 Kurikulum Merdeka, Ayo Berlatih
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 113 Kurikulum Merdeka, Nama Hewan, Jenis Hewan
25 Latihan Soal UTS PKN Kelas 7 Semester 1 2025 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawabannya |
![]() |
---|
50 Latihan Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Jawabannya |
![]() |
---|
Jawaban Soal Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 55 Kurikulum Merdeka: Possessive Adjectives |
![]() |
---|
50 Ide Tema Maulid Nabi Muhammad SAW 2025 yang Islami dan Menginspirasi untuk Berbagai Kegiatan |
![]() |
---|
Jawaban Soal Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 31 Kurikulum Merdeka: Watching Sport Event |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.