Kunci Jawaban

Jawaban,Apa Tujuan Tindak Lanjut yang Ingin Anda Lakukan Untuk Meningkatkan Kualitas Praktik Kinerja

Jawaban atas pertanyaan Apa Tujuan Tindak Lanjut yang Ingin Anda Lakukan Untuk Meningkatkan Kualitas Praktik Kinerja Anda.

Penulis: Vanda Rosetiati | Editor: Vanda Rosetiati
GRAFIS TRIBUN SUMSEL/VANDA
Jawaban Apa Tujuan Tindak Lanjut yang Ingin Anda Lakukan Untuk Meningkatkan Kualitas Praktik Kinerja Anda. Pertanyaan tersebut adalah soal pada Dokumen Tindak Lanjut Disiplin Positif di PMM.   

TRIBUNSUMSEL.COM - Jawaban atas pertanyaan Apa Tujuan Tindak Lanjut yang Ingin Anda Lakukan Untuk Meningkatkan Kualitas Praktik Kinerja Anda, silakan disimak pada artikel berikut. 

Pertanyaan tersebut ada pada Dokumen Tindak Lanjut Disiplin Positif di Platform Merdeka Mengajar (PMM). 

Selengkapnya soal dan kunci  jawaban:

Apa Tujuan Tindak Lanjut yang Ingin Anda Lakukan Untuk Meningkatkan Kualitas Praktik Kinerja Anda?

Kunci Jawaban: 

Secara garis besar, tujuan tindak lanjut yang ingin saya lakukan untuk meningkatkan kualitas praktik kinerja sebagai guru adalah sebagai berikut:

  • Meningkatkan motivasi dan pemahaman pembelajaran peserta didik.
  • Menerapkan pembelajaran yang kolaboratif dan komunikatif untuk mengembangkan keterampilan peserta didik.
  • Melakukan pembelajaran yang berfokus pada target perilaku yang telah saya pilih sebelumnya sekaligus menjadi sebuah praktik baik yang berdampak pada hasil belajar peserta didik.
  • Menumbuhkan kepercayaan diri pada peserta didik agar memiliki cita-cita dan ekspektasi yang sesuai dengan latar belakang peserta didik.
  • Menerapkan pembelajaran dengan penjelasan yang terstruktur tentang konsep yang disertai contoh yang familier dengan kehidupan peserta didik.
  • Mengomunikasikan ekspektasi atau cita-cita dan harapan yang tinggi kepada seluruh peserta didik sehingga menumbuhkan motivasi belajar intriksik dalam diri mereka.
  • Mendalami karakteristik peserta didik dan memperkaya pengetahuan terkait model, metode dan pendekatan dalam pembelajaran agar semua kebutuhan peserta didik dapat terpenuhi
  • Meminta umpan balik secara terbuka dari peserta didik untuk memahami di mana sehingga bisa melakukan perbaikan.

------

Alternatif Kunci Jawaban (2) 

Tujuan utama dari tindak lanjut adalah untuk meningkatkan kualitas praktik kinerja pendidik. Hal ini dapat dilakukan dengan mengidentifikasi area kinerja utama dan menetapkan sasaran kinerja yang kontekstual sesuai dengan kebutuhan pendidikan⊃1;. Dengan refleksi yang mendalam, guru dapat mengevaluasi metode pengajaran yang telah diterapkan dan menentukan langkah-langkah yang perlu diambil untuk peningkatan.

Beberapa tujuan tindak lanjut yang dapat dijadikan fokus antara lain adalah meningkatkan interaktifitas siswa, pemahaman materi, dan keterlibatan siswa secara keseluruhan⊃1;. Untuk mencapai tujuan ini, guru dapat memilih modul topik pelatihan mandiri yang sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai.

Selain itu, guru juga dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mereka agar dapat memberikan praktik pembelajaran yang lebih.

Rencana tindak lanjut yang efektif melibatkan pemantauan kemajuan secara teratur dan menyediakan umpan balik yang konstruktif.

------

Alternatif Kunci Jawaban (3):

Tujuan tindak lanjut yang ingin saya lakukan untuk meningkatkan kualitas praktik kinerja saya yaitu memahami lebih dalam mengenai kesepakatan kelas dan disiplin positif agar lebih efektif diterapkan di kelas. 

===

*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Penggerak. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.

Demikian Jawaban, Apa Tujuan Tindak Lanjut yang Ingin Anda Lakukan Untuk Meningkatkan Kualitas Praktik Kinerja.

Baca juga: Apa Penjelasan Anda Terhadap Penilaian Tersebut? Contoh Kunci Jawaban Catatan Kepala Sekolah di PMM

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved