Bagaimana Pengalaman Ibu/Bapak Dalam Mendapatkan Layanan Responsif Saat Bersekolah Dahulu? PMM

TRIBUNSUMSEL.COM - Bagaimana pengalaman ibu/bapak dalam mendapatkan layanan responsif saat bersekolah dahulu? PMM, soal dan kunci jawaban selengkapnya akan diulas pada artikel berikut. 

Pertanyaan di atas adalah soal Cerita Reflektif pada Modul 2 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif topik Konseling Kelompok di platform merdeka mengajar (PMM). 

Berikut ini soal dan kunci jawaban:

Bagaimana pengalaman ibu/bapak dalam mendapatkan layanan responsif saat bersekolah dahulu? 

Kunci Jawaban: 

Jawaban atas pertanyaan tersebut bervariasi tergantung dari pengalaman Ibu/Bapak Guru saat menjadi siswa. 

Alternatif Jawaban (1)

Layanan responsif yang saya dapatkan di masa sekolah sudah cukup baik. Namun, di masa itu, layanan responsif hanya dilakukan untuk peserta didik yang bermasalah dari segi karakter maupun tingkah lakunya. Jadi, tidak ada wadah diskusi untuk siswa yang ingin membahas masalah kesulitan belajar, pilihan karier, dan masalah sejenisnya.

Alternatif Jawaban (2)

Cukup baik, namun saat itu layanan responsif dilakukan untuk peserta didik bermasalah, baik karakter, tingkah laku ataupun kenakalan remaja.

Alternatif Jawaban (3)

Kurang memenuhi kebutuhan dan cenderung menyepelekan masalah yang terjadi. 

PEMBAHASAN:

Terhadap pertanyaan layanan responsif, Ibu/Bapak Guru perlu mengingat kembali tujuan dari layanan responsif yakni:

A. Membantu peserta didik melakukan peminatan mata pelajaran
B. Membantu peserta didik menyelesaikan masalah terkait akademik, sosial, atau pribadi dengan segera
C. Memberikan pemahaman mengenai isu sosial yang sedang terjadi di masyarakat
D. Membantu peserta didik menentukan karir di masa depan

Hal ini sesuai dengan topik dalam layanan responsif mencakup tujuh hal, yakni:

1. Bidang Pendidikan: Pemilihan program studi di sekolah lanjutan yang sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuan, hingga pemilihan program studi di perguruan tinggi.
2. Bidang Belajar: Cara belajar efektif dan cara mengatasi kesulitan dalam belajar.
3. Bidang Sosial: Cara memilih teman dan memelihara persahabatan dengan baik, serta cara mengatasi konflik dengan teman.
4. Bidang Pribadi: Pembentukan identitas karier dan sejenisnya.
5. Bidang Disiplin: Tata tertib sekolah dan perilaku disiplin yang berlaku.
6. Bidang Narkotika: Siswa akan diberi pemahaman tentang bahaya penggunaan narkotika dan diberi bekal agar terhindar dari benda terlarang tersebut.
7. Bidang Perilaku Seksual: Pengenalan bahaya perilaku seks bebas, cara berteman yang baik, dan sejenisnya.