Kunci Jawaban

Jawaban Soal, Apa Perilaku yang Perlu CGP Terus Lanjutkan untuk Mengembangkan Proses Pembelajaran?

TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel kali ini akan menyajikan kunci jawaban untuk soal "Apa Perilaku yang Perlu CGP Terus Lanjutkan untuk Mengembangkan Proses P

Tribunsumsel.com
Jawaban Soal, Apa Perilaku yang Perlu CGP Terus Lanjutkan untuk Mengembangkan Proses Pembelajaran? 

TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel kali ini akan menyajikan kunci jawaban untuk soal "Apa Perilaku yang Perlu CGP Terus Lanjutkan untuk Mengembangkan Proses Pembelajaran..." yang akan Calon Guru Penggerak (CGP) temukan di Platform Merdeka Mengajar (PMM) saat mengikuti pelatihan.

========

Modul Calon Guru Penggerak (CGP)

[Pertanyaan:]

Apa Perilaku yang Perlu CGP Terus Lanjutkan untuk Mengembangkan Proses Pembelajaran?

[Kunci Jawaban:]

Setidaknya ada 5 perilaku yang perlu diteruskan CGP agar menjadi Guru Penggerak yang memajukan ekosistem pendidikan Indonesia.

Berikut uraiannya dirangkum dari modul Nilai-nilai dan Peran Guru Penggerak yang disusun Aditya Dharma dan Khristian Arimara:

1. Mandiri

Perilaku mandiri berarti mampu mendorong diri untuk melakukan aksi serta bertanggung jawab atas segala hal yang terjadi pada diri sendiri. 

Dalam konteks ini, CGP yang mandiri berarti mampu memunculkan motivasi dalam dirinya sendiri untuk membuat perubahan baik, tanpa harus menunggu adanya pelatihan atau tugas dari sekolah.

2. Reflektif

Reflektif berarti mampu memaknai pengalaman yang terjadi di sekeliling, khususnya lingkungan sekolah. Selain itu, mau membuka diri untuk terlibat dalam pengalaman baru yang bermanfaat.

Kemudian lakukan evaluasi terhadap pengalaman itu untuk melihat apa saja yang perlu dikembangkan. Dan yang terpenting, jangan berhenti sampai proses refleksi, tapi lanjutkan sampai tahap aksi perbaikan.

Informasi penting disajikan secara kronologis

3. Kolaboratif

Sikap kolaboratif berarti mampu membangun hubungan yang positif dengan seluruh pihak pemangku kepentingan yang ada di lingkungan sekolah ataupun luar sekolah, seperti orang tua murid dan komunitas. Tujuan kolaborasi ini untuk mencapai kepentingan bersama dalam pendidikan.

Penerapan sikap kolaboratif bisa dalam bentuk kerjasama, komunikasi, memahami peran masing-masing pihak dalam suatu situasi tertentu, kemudian memberikan feedback.

4. Inovatif

Perilaku inovatif berarti memunculkan gagasan-gagasan baru dan tepat guna untuk menangani situasi atau permasalahan tertentu. Cara menumbuhkan inovasi bisa dengan diskusi bersama rekan sejawat atau pihak-pihak di luar sekolah. Biasanya, mendengarkan sudut pandang orang lain bisa membantu kita menemukan inspirasi dalam pengambilan keputusan.

5. Berpihak pada Murid

Berpihak pada murid di sini berarti CGP selalu bergerak dengan mengutamakan kepentingan perkembangan murid. Dengan kata lain, segala keputusan yang diambil harus didasari pada pembelajaran murid terlebih dahulu, bukan diri sendiri. 

**

Artikel lainnya di google news.

Ikuti dan bergabung disaluran WhatsApp Tribunsumsel.

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved