Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Kurikulum Merdeka Halaman 31, 32 33, Aktivitasku
Berikut ini kunci jawaban PAI dan BP Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Halaman 31, 32 33, Aktivitasku.
TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut ini kunci jawaban PAI dan BP Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Halaman 31, 32 33, Aktivitasku.
Kunci Jawaban Halaman 31
Aktivitasku
Berdasar pengalamanmu, bagaimana cara menahan diri ketika akan berbuat sesuatu yang merugikan? Dan apa manfaatnya?
Jawaban:
Cara menahan diri:
- menenangkan diri,
- berfikir akibat buruk yang ditimbulkan dari perbuatan tersebut.
Manfaatnya:
- hubungan baik tetap terjaga,
- orang lain tidak tersakiti.
Apakah kalian melakukan seperti gambar tersebut? Tulislah pengalamanmu itu!
Jawaban:
Iya, aku melakukan seperti gambar tersebut. Setiap akan berangkat sekolah, aku selalu memakai baju sendiri, menyiapkan keperluan sekolah sendiri dan memasang sepatu sendiri.
Halaman 32
Aktivitasku
Ayo temukan manfaat hidup mandiri supaya kalian lebih semangat lagi untuk membiasakannya!
Jawaban:
1. Melatih tanggung jawab
2. Tidak bergantung kepada orang lain
3. Menjadi kreatif
4. Meningkatkan keterampilan
Halaman 33
Aktivitasku
Bagaimana menjaga kebersihan?
1. Badan
Jawaban:
- Mandi dengan teratur
- Menghindari tempat kotor
2. Lingkungan
Jawaban:
- Menyapu setiap hari
- Membuang sampah pada tempatnya
3. Hati
Jawaban:
- Banyak zikir
- Berteman dengan anak saleh
Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 Halaman 49 50 Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi
Jawaban Modul 3.1 Konsep Perkembangan Remaja, Pelatihan Pintar Kemenag Skor 100 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Modul 3.4 Isu Seputar Pubertas pada Remaja, Pelatihan Pintar Kemenag Skor 100 |
![]() |
---|
Jawaban Modul 3.6 Hak dan Pembuatan Keputusan, Pelatihan Pintar Kemenag Skor 100 |
![]() |
---|
Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 3 SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Lengkap Kunci Jawabannya |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 46 47, 10 Soal Asesmen Bab 1 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.