Kunci Jawaban Pintar Kemenag, Modul 3.4 Penyusunan Plan Dalam Lesson Study, Skor 100

TRIBUNSUMSEL.COM - Kunci Jawaban Pintar Kemenag, Modul 3.4 Penyusunan Plan Dalam Lesson Study, Skor 100, silakan disimak pada artikel berikut ini. 

Modul 3.4 Penyusunan Plan Dalam Lesson Study merupakan satu dari lima modul yang diberikan pada Pelatihan Lesson Study di Era Digital diadakan Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran (Pintar) Kemenag. 

Pelatihan Lesson Study Era Digital Angkatan IV berlangsung 13 September hingga 17 September 2024. 

Pelatihan di Pintar berbasis MOOC (Massive Open Online Course) dilakukan secara Asynchronous dan full online, sehingga tidak ada jadwal Zoom ataupun tatap muka.

Berikut adalah Kunci jawaban Pintar Kemenag, Modul 3.4 Penyusunan Plan Dalam Lesson Study, skor 100. Soal pilihan ganda disajikan secara abstrak karena itu diharapkan teliti dalam membaca soal dan memberikan jawaban. 

Soal 1 dari 10

Di dalam Lesson Study, untuk menemukan dan memecahkan kasus pembelajaran melibatkan guru lain guna melihat secara langsung (observasi) proses pembelajaran. Tugas utama observer (guru pengamat) sebenarnya adalah?

A. menemukan kasus pembelajaran dan memberi masukan penanganan terkait kasus pembelajaran yang ditemukan
B. melihat proses pembelajaran berjalan lancar atau tidak
C. menemukan kesalahan guru dalam mengajar dan menunjukkan kesalahan tersebut pada sesi refleksi
D. mengamati dan mencatat kasus siswa dalam belajar, merekam, lalu menunjukkannya pada sesi refleksi

Jawaban: 
D. mengamati dan mencatat kasus siswa dalam belajar, merekam, lalu menunjukkannya pada sesi refleksi

Soal 2 dari 10 

Pada saat open class, fokus pengamatan pada?

A. observer
B. kamera
C. siswa
D. guru

Jawaban: 
C. siswa

Soal 3 dari 10  

Posisi observer sebaiknya?

A. di pojok kanan belakang agar siswa tidak terhalang pendampingnya
B. di mana saja asalkan dapat mengamati interaksi siswa
C. dekat dengan guru model
D. di pojok kiri belakang agar siswa tidak terhalang pendampingnya

Jawaban:
B. di mana saja asalkan dapat mengamati interaksi siswa

Soal 4 dari 10 

Diskusi antara guru dan pengamat yang dipandu oleh kepala sekolah atau personel yang ditunjuk untuk membahas pembelajaran yang telah dilaksanakan terjadi pada tahap?

A. Tahapan plan
B. tahapan see
C. tahapan pelaporan
D. tahapan do

Jawaban: 
B. tahapan see

Soal 5 dari 10 

Yang diutamakan dalam pemilihan materi saat merancang plan adalah ...

A. mapel yang dibenci siswa agar siswa menjadi suka
B. materi yang sulit untuk dapat dipecahkan secara bersama
C. materi yang mudah sehingga guru dan siswa dapat berinteraksi
D. mapel yang disukai siswa agar siswa aktif saat open class

Jawaban: 
B. materi yang sulit untuk dapat dipecahkan secara bersama

Soal 6 dari 10 

Urutan langkah yang harus dilakukan pada tahap plan adalah?

A. pemilihan materi, identifikasi masalah, pemilihan metode, dan jenis evaluasi
B. pemilihan metode, identifikasi masalah, pemilihan materi, dan jenis evaluasi
C. identifikasi masalah, pemilihan materi, pemilihan metode, dan jenis evaluasi
D. identifikasi masalah, pemilihan materi, jenis evaluasi, dan pemilihan metode

Jawaban: 
A. pemilihan materi, identifikasi masalah, pemilihan metode, dan jenis evaluasi

Soal 7 dari 10

Pada saat refleksi, objek yang didiskusikan meliputi hal-hal berikut ini, kecuali ...

A. bukti-bukti konkrit berdasarkan hasil pengamatan
B. kapan siswa belajar dan kapan siswa tidak dapat belajar
C. memperdalam masalah-masalah yang ditemukan
D. cara mengajar yang sebaiknya dilakukan oleh guru

Jawaban:
D. cara mengajar yang sebaiknya dilakukan oleh guru

Soal 8 dari 10 

Gambar tersebut menunjukan tahapan pada lesson study yaitu?

A. Tahapan Plan
B. Tahapan Do
C. tahapan See
D. Tahapan Pelaporan

Jawaban: 
A. Tahapan Plan

Soal 9 dari 10

Pembelajaran bukan hanya tanggung jawab guru di kelas, melainkan tanggung jawab kepala sekolah, orang tua, dan masyarakat merupakan konsep?

A. society of education
B. learning community
C. society of learning
D. learning society

Jawaban: 
B. learning community

Soal 10 dari 10

Yang bukan termasuk poin penting yang harus dianalisa ketiak sebuah rencana pembelajaran disusun, adalah ...

A. jumlah siswa dalam rombel memenuhi syarat
B. proses pembelajaran dan metodologi jelas
C. sikap belajar siswa diperhatikan, kesimpulannya jelas
D. konsep dan tujuan pelajaran dengan jelas disebutkan dengan kalimat yang ringkas

===

*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Pintar Kemenag. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.

Demikian  Kunci Jawaban Pintar Kemenag, Modul 3.4 Penyusunan Plan Dalam Lesson Study,  Skor 100

Baca juga: Kunci Jawaban Pintar Kemenag, Modul 3.1 Konsep Lesson Study for Learning Community, Skor 100

Baca juga: Kunci Jawaban Lesson Study, Modul 3.3 Penerapan Strategi, Pendekatan, Model dan Media Pembelajaran

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com