Kunci Jawaban Post Test PPABK 3 Modul 3, Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus, PPG 2024
Inilah kunci jawaban post test PPABK 3 Modul 3: Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus, Pelatihan Mandiri PPG Daljab 2024 di Platform Merdeka
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Abu Hurairah
TRIBUNSUMSEL.COM - Inilah kunci jawaban post test PPABK 3 Modul 3: Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus, Pelatihan Mandiri PPG Daljab 2024 di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Modul PPABK-3 Pembelajaran Mandiri PPG daljab 2024 di PMM
1. Menurut PP 72 tahun 1991 penyandang tunagrahita terbagi menjadi tiga yaitu ringan IQ-nya 50 - 70, sedang IQ-nya 30 - 50, dan berat dan sangat berat IQ-nya kurang dari 30. Istilah yang digunakan untuk anak berkebutuhan khusus menurut UU No 20/2003 tentang Sisdiknas adalah anak ....
A. kelaparan
B. yang mengalami gangguan pencernaan
C. Luar biasa
D. menderita karena penyakit kanker
Jawaban: C
2. Sejak berlakunya UU No. 20/2003 tentang Sisdiknas, maka digunakan istilah pendidikan khusus, pendidikan khusus dimaksudkan untuk peserta didik yang ...
A. nakal
B. sering membolos sekolah
C. tidak disiplin
D. memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa
Jawaban: D
3. Salah satu penyebab munculnya kebutuhan khusus bagi anak-anak tertentu adalah ...
A. memiliki kondisi fisik, emosional, mental, sosial, dan/atau kecerdasan atau bakat istimewa
B. adanya perbedaan antara siswa yang satu dengan lainnya
C. adanya kebutuhan umum < yang>
D. kurangnya kasih sayang dari orang tua dan lingkungan anak
Jawaban: A
4. Dampak kelainan anak yang menderita kebutuhan khusus jenis ini jauh lebih parah dibandingkandengan jenis penderita kebutuhan khusus lainnya. Putri Kusuma Rinjani Kebutuhan khusus yang dimaksud adalah ...
A. tunanetra
B. tunarungu
C. tunawicara
D. tunagrahita
Jawaban: D
5. Tujuan mengapa guru harus memahami dan mengetahui kebutuhan anak yang berkelainan (kebutuhan khusus) adalah ...
A. lebih menyayangi dan mengasihani anak-anak yang berkelainan
B. mampu memahami dan bahkan memberi layanan yang sesuai
C. mudah memberikan semua keperluan mereka
D. mudah memberikan hukuman kepada mereka
Jawaban: B
6. Anak penyandang kelainan sama haknya dengan anak-anak normal lainnya dalam hal pendidikan. Putri Kusuma Rinjani Hal ini telah diatur dalam Bab IV Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dalam pasal 6 ayat 5, yang berbunyi ……
A. setiap warga negara mempunyai hak yang sama untuk memperoleh pendidikan yang bermutu
B. Warga negara yang memiliki kelainan fisik, emosional, mental, intelektual, dan/atau sosial berhak memperoleh pendidikan khusus
C. warga negara yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa berhak memperoleh pendidikan khusus
D. Setiap warga negara berhak mendapat kesempatan meningkatkan pendidikan sepanjang hayat
Jawaban: D
7. Selain memiliki hak, penyandang kelainan juga mempunyai kewajiban yang sama dengan orang lain pada umumnya. Salah satu kewajiban mereka menurut Undang- undang No. 20/2003 tentang Sisdiknas, Bab IV adalah …
A. mendapatkan pelayanan kesehatan
B. mengikuti kegiatan keagamaan sesuai dengan agama yang mereka anut
C. mengikuti pendidikan dasar
D. memperoleh penghidupan yang layak
Jawaban: C
8. Dari berbagai macam layanan yang diberikan pada anak yang berkelainan, layanan berikut ini merupakan layanan yang paling dibutuhkan, yaitu ....
A. kesehatan
B. pendidikan
C. pemberian kebutuhan hidup
D. bidang keagamaan
Jawaban: B
9. Layanan pendidikan yang berkaitan dengan kebutuhan emosional sosial, seperti kebutuhan yang berkaitan dengan konsep diri, penyesuaian diri dengan lingkungan/masyarakat sekitar, menghadapi peristiwa penting dalam hidup, dan kebutuhan bersosialisasi, membutuhkan ahli dalam bidang...
A. ahli terapi fisik
B. ahli pendidikan dari berbagai bidang
C. ahli geologi
D. para psikolog dan pekerja sosial
Jawaban: D
10. The Education of All Handicapped Children Act (Gerakan Pendidikan bagi Semua Anak Penyandang Cacat) merupakan undang-undang yang memberikan jaminan kepada ABK dalam hal ...
A. bebas mendapatkan pelayanan kesehatan secara cuma-cuma
B. bebas mendapatkan pendidikan sampai tingkat setinggi-tingginya
C. menjamin hak setiap ABK untuk mendapat pendidikan yang sesuai, bebas biaya, dan dilaksanakan dalam lingkungan yang paling tidak terbatas
D. semua ABK berhak mendapatkan pendidikan dasar, dan layanan bimbingan
Jawaban: C
*)Disclaimer: Soal dalam artikel ini hanyalah ebuah referensi, jika ada perbedaan maka Tribunsumsel tidak bertanggung jawab sepenuhnya.
Baca juga: Kunci Jawaban Post Test PPABK 2, Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus, PPG Daljab 2024
Baca juga: Kunci Jawaban Post Test PPABK 1, Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus, PPG Daljab 2024
4 Jawaban Refleksi: Mindmap Tentang Urgensi Pendidikan Nilai dalam Merespons Fenomena Sosial |
![]() |
---|
Jawaban: Apa Tanggungjawab Guru Kepada Profesi Sesuai Permendikbudristek No. 67 Tahun 2024? PPG 2025 |
![]() |
---|
Jawaban Soal: Apa yang Menjadi Komitmen Bapak/Ibu Dalam Menerapkan Pendidikan Nilai |
![]() |
---|
Jawaban Soal: Tuliskan Minimal 3 Pokok Pikiran Ki Hadjar Dewantara yang Berkaitan Tujuan Pendidikan |
![]() |
---|
Jawaban Soal Pemahaman: Apa yang Dimaksud Dengan Prinsip Altruisme dalam Kode Etik Guru |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.