Kunci Jawaban

7 Aset Sekolah Guru Penggerak, Contoh Pemetaan Aset Sekolah dan Penjelasan, Kunci Jawaban PMM 2024

7 aset sekolah guru penggerak, contoh pemetaan aset sekolah yang menjadi langkah penting bagi calon guru penggerak.

Penulis: Vanda Rosetiati | Editor: Vanda Rosetiati
GRAFIS TRIBUN SUMSEL
7 aset sekolah guru penggerak, contoh pemetaan aset sekolah yang menjadi langkah penting bagi calon guru penggerak. 

TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel  kali ini akan membahas 7 aset sekolah guru penggerak, contoh pemetaan aset sekolah dan penjelasan, kunci jawaban pertanyaan yang ada pada platform merdeka mengajar (PMM) 2024.

Pemetaan aset sekolah menjadi langkah penting bagi calon guru penggerak dalam merealisasikan visi  pendidikan yang berkualitas.

Pemetaan aset membantu CGP merumuskan rencana aksi untuk mengoptimalkan penggunaan sumber daya, mengatasi tantangan, dan memanfaatkan peluang yang ada.

Selengkapnya 7 aset sekolah guru penggerak, contoh pemetaan aset sekolah dan penjelasannya dilansir dari sonora. 

1. Modal Manusia: 

Ini adalah aset terpenting, meliputi seluruh warga sekolah – guru, siswa, kepala sekolah, tenaga kependidikan, hingga orang tua. Guru Penggerak dapat memetakan kekuatan dan potensi individu, mendorong kolaborasi, serta membangun budaya belajar yang berpusat pada siswa. 

Contoh konkret: 
Guru Penggerak memfasilitasi pembelajaran antar-guru melalui komunitas belajar, mendorong siswa menjadi tutor sebaya, dan melibatkan orang tua dalam kegiatan literasi sekolah.

2. Modal Sosial: 

Ini merujuk pada jaringan hubungan dan kepercayaan antarwarga sekolah. Guru Penggerak dapat membangun komunikasi terbuka, menciptakan iklim saling menghargai, serta mendorong kerja sama antar-pihak. 

Contoh konkret: 
Guru Penggerak memfasilitasi diskusi kelompok untuk menyelesaikan masalah sekolah, membangun forum komunikasi terbuka antara siswa dan guru, dan menjalin kerja sama dengan organisasi masyarakat untuk kegiatan ekstrakurikuler.

3. Modal Fisik: 

Ini mencakup infrastruktur, sarana prasarana, dan teknologi yang mendukung pembelajaran. Guru Penggerak dapat memanfaatkan dan merawat fasilitas sekolah dengan optimal, serta mencari solusi kreatif untuk mengatasi keterbatasan. 

Contoh konkret: 
Guru Penggerak menginisiasi pemanfaatan ruang kelas kosong menjadi perpustakaan mini, mengajak siswa membuat alat peraga pembelajaran sederhana, dan menggalang donasi untuk pengadaan teknologi pendukung pembelajaran.

4. Modal Lingkungan: 

Ini meliputi lingkungan fisik sekolah dan sekitarnya.

Guru Penggerak dapat menciptakan lingkungan yang hijau, sehat, dan nyaman untuk belajar, sekaligus memanfaatkannya sebagai media pembelajaran. 

Contoh konkret: 
Guru Penggerak mengajak siswa berpartisipasi dalam program sekolah hijau, mengembangkan kebun sekolah sebagai sumber belajar IPA, dan memanfaatkan ruang terbuka untuk kegiatan pembelajaran outdoor.

5. Modal Finansial:

Ini mencakup sumber daya keuangan sekolah. Guru Penggerak dapat merencanakan dan mengelola keuangan secara transparan, serta mencari sumber dana alternatif untuk mendukung inovasi pembelajaran. 

Contoh konkret: 
Guru Penggerak mengajukan proposal bantuan ke lembaga donor, mengembangkan program wirausaha siswa untuk menghasilkan pendapatan, dan melibatkan orang tua dalam penggalangan dana kegiatan sekolah.

6. Modal Politik:

Ini berhubungan dengan kebijakan dan peraturan yang mendukung perubahan positif di sekolah. Guru Penggerak dapat membangun relasi dengan pemangku kepentingan, mengadvokasi kebijakan yang berpihak pada siswa, dan mendorong partisipasi aktif masyarakat dalam pendidikan. 

Contoh konkret: 
Guru Penggerak berdialog dengan dinas pendidikan untuk mendapatkan dukungan program inovasi, bekerjasama dengan komite sekolah dalam mengembangkan kebijakan sekolah yang ramah anak, dan mengajak tokoh masyarakat untuk menjadi mentor siswa. 

7. Modal Agama dan Budaya: 

Ini merujuk pada nilai-nilai luhur agama dan budaya yang dianut masyarakat sekitar. Guru Penggerak dapat mengintegrasikan nilai-nilai tersebut dalam pembelajaran, serta membangun kebanggaan terhadap identitas budaya sekolah. 

Contoh konkret: 
Guru Penggerak mengintegrasikan nilai-nilai agama dalam pembelajaran budi pekerti, mengembangkan kegiatan kesenian dan budaya daerah sebagai ekstrakurikuler, dan menyelenggarakan festival budaya untuk mempromosikan nilai-nilai lokal.

=== 

*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Penggerak. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.

Demikian artikel 7 Aset Sekolah Guru Penggerak, Contoh Pemetaan Aset Sekolah dan Penjelasannya, Kunci Jawaban PMM 2024.

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google  news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com 

 

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved