Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP/MTs Halaman 59-61 Kurikulum Merdeka, Evaluasi Soal Pilihan Ganda
Dilansir dari kanal Youtube Seribu Satu Ide (1/8/2024) berikut ini akan disajikan kunci jawaban soal IPS kelas 9 SMP/MTs halaman 59-61 Kurikulum Merde
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Putri Kusuma Rinjani
TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel kali ini akan menyajikan kunci jawaban soal Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 9 SMP/MTs halaman 59-61 Semseter 1 Kurikulum Merdeka.
Tugas yang harus diselesaikan oleh siswa pada halaman tersebut yakni mengevaluasi dengan menjawab soal-soal pilihan ganda.
Adapun materi yang dibahas yakni masih berhubungan dengan Tema 01: Manusia dan Perubahan.
Kunci jawaban ini dibuat untuk membantu siswa agar lebih mudah saat menyelesaikan tugas IPS Kelas 9 SMP/MTs halaman 59-61 Kurikulum Merdeka.
Dilansir dari kanal Youtube Seribu Satu Ide (1/8/2024) berikut ini akan disajikan kunci jawaban soal IPS kelas 9 SMP/MTs halaman 59-61 Kurikulum Merdeka.
=============
IPS Kelas 9 SMP/MTs halaman 59-61 Kurikulum Merdeka
EVALUASI
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut secara mandiri untuk mengukur pemahamanmu terhadap topik pembahasan yang telah kita pelajari di tema ini.
A. Pilihan Ganda
1. Penyebab dari perubahan sosial yang terkait dengan fenomena globalisasi adalah …
a. Perkembangan jumlah penduduk
b. Terjadinya konflik di masyarakat
c. Interaksi dengan lingkungan alam
d. Interaksi dengan kebudayaan masyarakat lain
Jawaban: E.
2. Seringkali terdapat beberapa kesalahpahaman konsep mengenai proses modernisasi di masyarakat. Salah satunya adalah menganggap jika menjadi modern adalah ….
a. Mengikuti pembaruan
b. Memiliki sikap open minded
c. Mengikuti gaya hidup Eropa
d. Memiliki pola pikir yang berkembang
Jawaban: C.
Bacalah artikel berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4.
Jaga Bali, Perkuat Peran Desa Adat
DENPASAR, BALIPOST.com – Gubernur Bali Wayan Koster telah menerbitkan Peraturan Daerah (Perda) Nomor 4 Tahun 2020 tentang Penguatan dan Pemajuan Kebudayan Bali. Perda ini bertujuan untuk mengantisipasi dinamika perubahan masyarakat yang bersifat lokal, nasional, dan global yang berdampak pada keberadaan kebudayaan Bali dan pengembangannya.
Guru Besar Universitas Hindu Negeri (UHN) Prof. Dr. I Made Surada, M.A. mengatakan, budaya Bali bisa terjaga karena adanya penguatan peran desa adat di Bali. Oleh karenanya, kebijakan Gubernur Bali yang terkait dengan peran desa adat ini sangat luar biasa. Melalui perda tersebut, pemerintah mendukung seluruh desa adat untuk bersatu menjaga keharmonisan Bali, alam dan masyarakatnya. Desa adat harus mampu mengatur, mengurus, dan mengayomi penyelenggaraan parahyangan (hubungan manusia dengan Tuhan), pawongan (hubungan manusia dengan manusia), dan palemahan (hubungan manusia dengan lingkungan), memajukan adat, agama, tradisi, seni dan budaya, serta kearifan lokal masyarakat.
“Dengan kebijakan Gubernur Bali tersebut, tentunya ini adalah bukti untuk menjaga keharmonisan Bali Era Baru. Yang terpenting dari itu adalah melahirkan karakter-karakter berkualitas dan berintegritas bagi generasi muda Bali mendatang,” tegasnya. (Winatha/balipost).
Sumber:https://www.balipost.com/news/2020/11/11/157051/Jaga-Bali,Perkuat-Peran-Desa...html)
3. Wujud pelestarian budaya yang disoroti dalam wacana pembahasan tersebut adalah ….
a. Gagasan
b. Artefak
c. Desa Adat
d. Karya Seni
Jawaban: A
4. Perhatikan kalimat di paragraf pertama berikut:
“Perda ini bertujuan untuk mengantisipasi dinamika perubahan masyarakat yang bersifat lokal, nasional, dan global yang berdampak pada keberadaan kebudayaan Bali dan pengembangannya.”
Dampak yang dikhawatirkan dari perubahan masyarakat terhadap kebudayaan Bali tersebut adalah ….
a. Menguatnya nilai-nilai modernisasi yang memudahkan kehidupan
b. Melemahnya tradisi budaya yang mengatur cara hidup
masyarakat
c. Meningkatnya peran desa adat untuk menjaga sistem kebudayaan
d. Menurunnya peran pemerintah dalam mengatur pelestarian
budaya
Jawaban: B.
5. Apa contoh perilaku yang bisa kita lakukan dalam keseharian untuk ikut menjaga tradisi kearifan lokal di Nusantara?
a. Menggunakan pakaian adat saat pergi ke luar rumah
b. Menuntut gubernur untuk mengeluarkan kebijakan pelestarian budaya
c. Membangun desa adat di lingkungan rumah
d. Menjaga keharmonisan dan menghidupkan semangat gotong royong
Jawaban: E.
**
Baca berita dan artikel lainnya di google news.
Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.
Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 59-61
Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Kurikulum Merdeka
Buku IPS kelas 9 Kurikulum Merdeka
IPS kelas 9 Kurikulum Merdeka
Tribunsumsel.com
Kunci Jawaban Siswa
Kumpulan Kunci Jawaban Terbaru
Kunci Jawaban Agama Islam Kelas 11 Halaman 27-31 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan Bab 1 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 Halaman 30-31 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 1.9: Analisis Indeks Gini |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 31 - 37 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan Bab 1 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 12 Halaman 30 31 32 33 34 35 Kurikulum Merdeka, Asesmen Bab 1 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 28 Kurikulum 2013, Membuat Teks Laporan |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.