Full Kunci Jawaban Modul 3.1-3.7 Pelatihan Numerasi Asesmen Kelas Awal MOOC, Pintar Kemenag 2024

TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut ini full kunci jawaban modul 3.1-3.7 Pelatihan Numerasi Asesmen Kelas Awal MOOC, Pintar Kemenag 2024 yang bisa jadi referensi bagi Bapak/Ibu Guru.

Pelatihan Numerasi : Asesmen Numerasi Kelas Awal, merupakan Pelatihan Mandiri Bersertifikat Kementerian Agama yang diadakan oleh Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran (Pintar) Kemenag, 30 Juli hingga 3 Agustus 2024.

Pelatihan di Pintar Kemenag berbasis MOOC (Massive Open Online Course) dilakukan secara Asynchronous dan full online, sehingga tidak ada jadwal Zoom ataupun tatap muka.

Berikut ini full kunci jawaban, soal diacak karena itu diharapkan teliti melihat soal dan memberikan jawaban. 

Soal 1 dari 20

Berikut adalah prosedur pelaksanaan awal pembelajaran asesmen numerasi sederhana, kecuali:

Jawaban:
A. Dilakukan terhadap semua siswa secara bersamaan

Soal 2 dari 20

Dalam tahapan persiapan dalam melakukan asesmen numerasi yang dapat dilakukan guru adalah:

Jawaban:
A dan C benar

Soal 3 dari 20

Tugas pertama guru melakukan asesment numerasi dengan adaptasi EGMA adalah:

Jawaban:
A. Menghitung benda kongkret hingga 10

Soal 4 dari 20

Berikut ini adalah hal-hal yang harus diperhatikan dalam mempersiapkan asesmen awal pembelajaran numerasi kecuali:

Jawaban:
B. Menyiapkan jawaban yang sesuai

Soal 5 dari 20

Manakah pernyataan berikut yang sesuai untuk mengetahui tingkat kemampuan siswa dalam asesmen numerasi ini:

Jawaban:
B. Semua siswa harus memulai dari tingkat satu, dan dapat melanjutkan ke tingkat berikutnya jika telah berhasil pada tingkat satu

Soal 6 dari 20

Berikut ini adalah dokumen yang perlu disiapkan dalam asesmen numerasi:

Jawaban:
D. Semua benar

Soal 7 dari 20

Berikut adalah pernyataan yang benar mengapa asesmen numerasi kelas awal ini dilakukan kepada setiap siswa di kelas:

Jawaban:
Guru dapat mengetahui tingkat kepercayaan diri dan kecepatan siswa dalam memahami materi

Soal 8 dari 20

Materi dalam pelatihan asesmen numerasi kelas awal ini ditujukan pada bagian:
A. Pengukuran dan Geometri
B. Operasi Bilangan Sederhana
C. A can C benar
D. Pengenalan Bilangan

Jawaban:

C. A dan C benar 

Soal 9 dari 20

Apa manfaat pentingnya membuat catatan selama proses asesmen?

Jawaban:
B. Mengetahui kesulitan apa saja yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal.

Baca juga: Kunci Jawaban, Modul 3.1 Pengantar Asesmen Awal Pembelajaran Numerasi, Pintar Kemenag 2024

Soal 10 dari 20

Manfaat dari melakukan asesmen awal pembelajaran numerasi adalah, kecuali:

C. Membantu guru memetakan kualitas pembelajaran guru.

Soal 11 dari 20

Pada lembar penilaian siswa, guru perlu mencatat...

Jawaban:
C. Jumlah soal yang telah dijawab dengan benar oleh tiap siswa

Soal 12 dari 20

Jika siswa melakukan tiga kesalahan atau lebih dalam mengenai bilangan saat asesmen numerasi dengan pendekatan Pratham, hal yang benar dilakukan guru adalah...

A. Asesmen berhenti dan siswa berada di tingkat mengenal bilangan

Soal 13 dari 20

Dalam asesmen numerasi dengan adaptasi Pratham pada tingkat satu pengenalan bilangan, manakah hal berikut yang benar untuk dilakukan oleh siswa:

Jawaban:
B. Siswa menjawab soal, siswa diminta menunjuk dan menyebut bilangannya.

Soal 14 dari 20

Pada tingkat operasi bilangan, manakah kegiatan yang benar dilakukan oleh guru saat siswa menjawab soal?

Jawaban:
B. Guru mengamati cara siswa memecahkan soal pada lembar penilaian siswa.

Soal 15 dari 20

Berikut alat bantu hitung yang dapat digunakan oleh guru (disesuaikan dengan konteks masing-masing wilayah dalam melakukan asesmen numerasi kecuali:

Jawaban:
A. Kalkulator

Soal 16 dari 20

Saat melakukan asemen numerasi dengan pendekatan EGMA, pada Tugas 3: Membandingkan Bilangan, manakah ha yang penting diketahui guru:

Jawaban:

A. Jika siswa menjawab salah untuk tiga soal berturut-turut hentikan asesmen pada tugas ini dan lanjutkan kepada tugas berikutnya.

Soal 17 dari 20

Tujuan dari melakukan Tugas 1: Menghitung Benda Konkret hingga 10 adalah

Jawaban:
B. Mengetahui kemampuan siswa menghitung benda hingga sepuluh dengan tepat

Soal 18 dari 20

Berikut elemen konten dalam pembelajaran matematika untuk jenjang SD, kecuali:

Jawaban:
B. Rumus

Soal 19 dari 20

Berikut ini yang BUKAN merupakan paket instrumen asesmen numerasi kelas awal adalah:

Jawaban:
B. Lembar Pengamatan Perilaku Siswa

Soal 20 dari 20

Tujuan utama melakukan asesmen awal kemampuan numerasi dasar siswa adalah...

Jawaban:
D. Pilihan b dan c benar

===
*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Bapak/Ibu Guru. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.

Demikian artikel mengenai Full Kunci Jawaban Modul 3.1-3.7 Pelatihan Numerasi Asesmen Kelas Awal MOOC, Pintar Kemenag 2024

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com