Bagaimana Rencana Anda Dalam Mengatasi Tantangan Tersebut agar Bisa Memastikan Perubahan, PMM 2024

TRIBUNSUMSEL.COM - Bagaimana rencana Anda dalam mengatasi tantangan tersebut agar bisa memastikan perubahan, PMM 2024 akan dijelaskan jawabannya pada artikel kali ini.

Pertanyaan bagaimana rencana Anda dalam mengatasi tantangan tersebut agar memastikan perubahan merupakan soal Formulir Refleksi Tindak Lanjut Observasi pada Dokumen Refleksi Tindak Lanjut di Platform Merdeka Mengajar (PMM) yang harus diisi guru tenaga kependidikan.

SOAL selengkapnya sebagai berikut:

Bagaimana Rencana Anda Dalam Mengatasi Tantangan Tersebut agar Bisa Memastikan Perubahan Terjadi?

JAWABAN:

Menjawab pertanyaan rencana dalam mengatasi tantangan tersebut berikut langkah yang akan dilakukan agar perubahan terjadi seperti dilansir dari laman kompasiana:

1. Melibatkan Peserta Didik dan Merancang Kesepakatan Kelas

Membangun rasa kepemilikan dan tanggung jawab di antara peserta didik merupakan kunci untuk menciptakan lingkungan belajar yang positif dan kondusif.

Salah satu cara untuk mewujudkannya adalah dengan melibatkan mereka secara aktif dalam merancang kesepakatan kelas. Hal ini dapat dilakukan melalui diskusi kelas yang terbuka dan partisipatif, di mana setiap peserta didik memiliki kesempatan untuk menyumbangkan ide dan masukan mereka.

Kesepakatan kelas yang disepakati bersama haruslah jelas, ringkas, dan mudah dipahami oleh semua peserta didik. Kesepakatan ini harus mencakup aturan-aturan dasar tentang perilaku, etika belajar, dan konsekuensi pelanggaran.
Dengan melibatkan peserta didik dalam proses pembuatannya, mereka akan lebih termotivasi untuk mengikuti dan mematuhi kesepakatan tersebut.

2. Menjadwalkan Sesi Individu dengan Peserta Didik

Setiap peserta didik memiliki kebutuhan dan gaya belajar yang berbeda-beda. Untuk memastikan bahwa setiap individu mendapatkan perhatian dan dukungan yang mereka butuhkan, penting untuk menjadwalkan sesi individu dengan mereka.

Sesi ini dapat dilakukan sebelum atau sesudah jam pelajaran, dan memungkinkan pengajar untuk membangun hubungan yang lebih personal dengan peserta didik, memahami kebutuhan mereka secara individual, dan memberikan bimbingan serta dukungan yang tepat.

Selama sesi individu, pengajar dapat mendiskusikan kemajuan belajar peserta didik, membahas kesulitan yang mereka hadapi, dan merumuskan strategi pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan gaya belajar mereka. Sesi ini juga dapat menjadi kesempatan bagi peserta didik untuk berbagi pemikiran, perasaan, dan kekhawatiran mereka dengan pengajar secara terbuka.

Baca juga: Kunci Jawaban, Apa Relevansi Pemikiran KHD Dengan Konteks Pendidikan di Indonesia Saat Ini, Soal PMM

3. Memanfaatkan Alat Kolaborasi Daring