Kunci Jawaban Lembar Kerja 3 - Lembar Evaluasi Diri Guru Penggerak Tahun 2024, Untuk Referensi

TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel kali ini akan menyajikan kunci jawaban untuk mengisi Lembar Kerja (LK) 3 yang membahas tentang Lembar Evaluasi Diri Guru Penggerak.

Melansir dari laman Kemendikbud, Pendidikan Guru Penggerak adalah program pendidikan kepemimpinan bagi guru untuk menjadi pemimpin pembelajaran.

Program ini meliputi pelatihan daring, lokakarya, konferensi, dan Pendampingan selama 6 bulan bagi calon Guru Penggerak.
Selama program, guru tetap menjalankan tugas mengajarnya sebagai guru.

Salah satu tugas yang harus di selesaikan oleh Calon Guru Penggerak yakni mengisi Lembar Kerja pada lampiran ke-3 yang nantinya akan digunakan sebagai bentuk evaluasi para Guru Penggerak ketika memberikan materi pengajaran.

Adapun pada setiap lampiran akan diisi dengan nama Guru Penggerak dan asal sekolahannya.

Berikut ini akan disajikan selengkapnya mengenai kunci jawaban Lembar Kerja pada Lampiran ke-3 Evaluasi Diri Guru Penggerak tahun 2024, lengkap, yang dilansir dari Tribunsumsel.com (22/6/2024).

================

Contoh Lembar Kerja Lampiran ke-3 Evaluasi Diri Guru Penggerak Tahun 2024.

NAMA : NOVITA ANDAYANI
ASAL SEKOLAH : SMAN 3 POSO

Kategori-Kompetensi Evaluasi Diri Terhadap Kompetensi

Pertanyaan Panduan:

1. Kompetensi apa yang sudah anda miliki/lakukan?
2. Kompetensi apa yang perlu anda tingkatkan?
3. Apa yang menjadi tangan anda dalam melakukan kompetensi ini sebelumnya?

[1] A. Pengembangan Diri & Orang Lain

• Menunjukkan praktik pengembangan diri berdasarkan kesadaran dan kemauan pribadi.
• Mengembangkan kompetensi warga sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
• Berpartisipasi aktif dalam jejaring dan organisasi yang relevan dengan kepemimpinan sekolah untuk mengembangkan karier.
• Menunjukkan kematangan spiritual, moral, dan emosi untuk berperilaku sesuai dengan kode etik.

B. Kompetensi yang saya miliki:

• Membantu rekan sesama guru dalam mengidentifikasi persoalan pembelajaran
• Bekerja sama dengan baik dengan rekan sejawat tanpa melihat agama, suku, status atau bentuk fisiknya.
• Bekerja sama dengan baik dengan rekan sejawat tanpa melihat agama, suku, status atau bentuk fisiknya.

C. Kompetensi yang perlu saya tingkatkan:

• Meminta rekan sesama guru untuk memberikan masukan setelah melihat praktik saya mengajar
• Mencatat kelebihan dan kekurangan saya dalam praktik mengajar