Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Soal PMM: Apa 3 Tantangan Paling Sulit yang Akan Anda Hadapi Dalam Melakukan Perubahan

Beragam contoh jawaban akan dipaparkan pada artikel kali ini, agar bisa digunakan sebagai referensi oleh Ibu/Bapak Guru yang tengah mengisi Dokumen Re

Dok. PMM
Kunci Jawaban Soal PMM: Apa 3 Tantangan Paling Sulit yang Akan Anda Hadapi Dalam Melakukan Perubahan 

TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut ini akan disajikan contoh jawaban untuk soal Modul Kurikulum Merdeka di Platform Merdeka Mengajar (PMM), berupa: Apa 3 Tantangan Paling Sulit yang Akan Anda Hadapi Dalam Melakukan Perubahan Tersebut?

Beragam contoh jawaban akan dipaparkan pada artikel kali ini, agar bisa digunakan sebagai referensi oleh Ibu/Bapak Guru yang tengah mengisi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut Observasi pada Pelaksanaan Kinerja Guru di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Selengkapnya ulasan dibawah ini.

_________________

Dokumen Refleksi Tindak Lanjut Observasi pada Pelaksanaan Kinerja di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Soal:

Apa 3 Tantangan Paling Sulit yang Akan Anda Hadapi Dalam Melakukan Perubahan Tersebut?

Jawaban:

#Altenatif Jawaban ke-1

  • Tantangan 1: Kurangnya Waktu dan Sumber Daya
  • Tantangan pertama yang sering dihadapi guru dalam melaksanakan perubahan adalah kurangnya waktu dan sumber daya. Jadwal mengajar yang padat sering kali membuat guru sulit menyisihkan waktu untuk mempelajari metode baru atau mengikuti pelatihan tambahan.
  • Selain itu, tidak semua sekolah memiliki akses yang memadai terhadap sumber daya yang diperlukan, seperti perangkat teknologi dan bahan ajar yang mendukung implementasi Kurikulum Merdeka.
  • Solusi: Sekolah dapat menjadwalkan pelatihan secara berkala dan memastikan akses yang cukup terhadap sumber daya yang diperlukan untuk memfasilitasi proses pembelajaran yang efektif.

Tantangan 2: Perlawanan Terhadap Perubahan

  • Tantangan kedua adalah perlawanan terhadap perubahan. Beberapa guru mungkin merasa nyaman dengan metode pengajaran lama yang telah mereka gunakan selama bertahun-tahun.
  • Ketika dihadapkan dengan perubahan yang signifikan melalui PMM, mereka mungkin merasa ragu atau enggan untuk mengadopsi metode baru. Ketakutan akan efektivitas metode baru atau ketidakmauan untuk keluar dari zona nyaman bisa menjadi penghambat utama dalam proses perubahan.
  • Solusi: Mengatasi perlawanan terhadap perubahan dapat dilakukan melalui pendekatan kolaboratif, di mana guru diajak untuk berpartisipasi aktif dalam proses perubahan dan diberikan kesempatan untuk melihat manfaat dari metode baru.

Tantangan 3: Kurangnya Keahlian

  • Tantangan ketiga adalah kurangnya keahlian yang diperlukan untuk menerapkan perubahan. Tidak semua guru memiliki kemampuan yang memadai dalam menggunakan teknologi atau menerapkan metode pengajaran inovatif.
  • Untuk berhasil dalam PMM, guru perlu menguasai berbagai keterampilan baru, seperti penggunaan platform digital, desain pembelajaran interaktif, dan penilaian berbasis kompetensi.
    Ketiadaan pelatihan yang memadai bisa menghambat proses adaptasi ini.
  • Solusi: Sekolah dan pemerintah dapat menyediakan pelatihan berkelanjutan yang fokus pada peningkatan kompetensi guru dalam bidang teknologi dan metode pengajaran baru.

________

#Alternatif Jawaban ke-2

1. Kesiapan dan Dukungan Melalui Infrastruktur

  • Kualitas infrastruktur Sekolah: Ada banyak sekolah, terutama yang berada di daerah terpencil. Kemungkinan besar mereka tak memiliki infrastruktur yang memadai dalam mendukung penggunaan PMM (Platform Merdeka Mengajar). Termasuk di masalah jaringan internet, masalah listrik dan fasilitas fisik lainnya.
  • Dukungan Teknologi: Dukungan teknis yang efektif serta cepat sangat penting dalam memastikan bahwa tiap masalah yang muncul ini bisa segera diatasi sehingga tak akan mengganggu proses belajar mengajar.

2. Mengadopsi Pembelajaran Adopsi dan Pemahaman Teknologi

  • Kemampuan Digital: karena tidak semua guru mempunyai keterampilan digital yang cukup untuk mengadopsi dan memanfaatkan platform tersebut dengan baik.
  • Kesenjangan Digital: Ada banyak tenaga pendidik dan guru di Indonesia yang kemungkinan mempunyai keterbatasan akses pada teknologi yang diperlukan untuk menggunakan platform PMM secara efektif.
Halaman
12
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved