Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Modul 3.6 Permainan Berbasis Digital Kaya Numerasi, Pelatihan Numerasi PINTAR Kemenag
Selengkapnya contoh soal dan kunci jawaban Modul 3.6 Permainan Berbasis Digital Kaya Numerasi, Pelatihan Numerasi: Ide Praktis Pembelajaran dan Permai
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Putri Kusuma Rinjani
TRIBUNSUMSEL.COM - Pelatihan Numerasi: Ide Praktis Pembelajaran dan Permainan Numerik kembali di buka oleh Kementerian Agama Republik Indonesia dan telah dilaksanakan sejak hari Sabtu (18/5/2024) hingga Rabu (22/5/2024).
Adapun pelatihan ini dilaksankan selama lima hari secara online melalui Platform Pintar Kemenag.
Terdapat beberapa pecahan materi yang akan dibahas bersama peserta pelatihan, salah satunya yakni 3.6 Permainan Berbasis Digital Kaya Numerasi.
Selengkapnya contoh soal dan kunci jawaban Modul 3.6 Permainan Berbasis Digital Kaya Numerasi, Pelatihan Numerasi: Ide Praktis Pembelajaran dan Permainan Numerik, Pintar Kemenag, berikut ini.
_______
Modul 3.5 Numerasi Berbasis Alat Non Elektronik, Pelatihan Numerasi Pintar Kemenag.
Kumpulan Soal:
1. Berikut merupakan alasan pentingnya numerasi harus dimiliki oleh setiap orang, kecuali...
A. Numerasi dapat membantu individu untuk menghadapi tantangan, perubahan, serta tuntutan di abad 21
B. Numerasi dapat meningkatkan kemampuan berhitung
C. Numerasi dapat membantu individu untuk memahami informasi yang berisi angka dan data
D. Numerasi dapat membantu individu dalam berpikir secara rasional, sistematis, dan kritis
Jawaban : B
2. Di bawah ini yang menjadi alasan mengapa pendidik harus mengadakan pembelajaran numerasi dengan permainan, kecuali...
A. Meningkatkan kemampuan sosial peserta didik
B. Menumbuhkan kepercayaan diri peserta didik
C. Pembelajaran jadi lebih menyenangkan
D. Dapat langsung mempraktikkan teori dan konsep yang dipelajari di kelas
Jawaban : A
3. Berikut yang termasuk salah satu hubungan numerasi lintas kurikulum dengan model numerasi abad 21, kecuali …
A. Pembiasaan peserta didik penggunaan matematika dalam mata pelajaran lain agar terbiasa
B. Guru Bahasa Indonesia mengajarkan teknik membaca cepat pada pekerjaan
C. Pembiasaan peserta didik penggunaan matematika dalam mata pelajaran lain agar terbiasa menggunakan matematika dalam konteks pribadi-sosial
D. Pembiasaan peserta didik penggunaan matematika dalam mata pelajaran lain agar terbiasa menggunakan matematika dalam konteks berhitung.
Jawaban : D
4. Berikut ini yang termasuk hal-hal yang harus diperhatikan sebelum melakukan pembelajaran numerasi dengan media permainan berbasis digital adalah...
A. Memastikan apakah peserta didik dapat menggunakan perangkat
B. Memastikan tujuan dan konsep pembelajaran sebelum melakukan kegiatan permainan berbasis digital
C. Memberikan kebebasan pada peserta didik untuk memilih permainan yang akan dimainkannya
D. Mengetahui apakah peserta didik memiliki perangkat sendiri atau tidak
Jawaban : B
5. Seorang anak sedang belajar memasak kue dan orangtuanya memastikan bahwa bahan-bahan yang digunakan untuk memasak sudah sesuai takarannya.
A. Ya, karena sang anak dapat belajar pengukuran massa untuk bahan-bahannya, serta belajar perbandingan, sehingga sang anak dapat berpikir secara nalar dan berpikir kritis.
B. Ya, karena orangtuanya dapat membelajarkan kemampuan berhitung.
C. Tidak, karena kemampuan numerasi tidak diperlukan dalam kehidupan sehari-hari.
D. Tidak, karena dalam proses belajar memasak sana anak hanya perlu meniru reseri vana ada.
Jawaban : A
6. Berikut merupakan contoh implementasi guru non-matematika dalam membelajarkan numerasi..
A. Guru Seni Budaya mengajarkan gerakan tangan suatu tari daerah
B. Guru IPS mengarahkan peserta didik untuk memahami data penduduk di Indonesia dalam bentuk grafik
C. Guru IPA mengarahkan murid untuk memahami lapisan-lapisan pada bagian tanaman
D. Guru Bahasa Indonesia mengajarkan teknik membaca cepat pada peserta didik
Jawaban : B
7. Pernyataan berikut yang tidak mendukung pernyataan numerasi adalah...
A. Mencakup aplikasi konsep dan kaidah matematika dalam kehidupan nyata sehari-hari.
B. Numerasi erat hubungannya hanya dengan penerapan rumus.
C. Memiliki banyak cara penyelesaian
D. Berhubungan dengan faktor non matematis
Jawaban : B
8. Berikut ini termasuk alat matematika berbasis elektronik, yaitu...
A. Sempoa
B. Timbangan
C. Termometer
D. Penggaris
Jawaban : C
9. Salah satu jenis permainan berbasis digital yang memiliki nilai numerasi yang disebutkan dalam video adalah...
A. Stumble Guys
B. Matific
C. Chrome
D. Canva
Jawaban : B
10. Berikut ini termasuk ke dalam kekurangan dari penggunaan alat matematika berbasis aplikasi pada ponsel pintar, kecuali...
A. Apabila tidak didampingi oleh pendidik atau orang tua, maka sulit untuk mencegah iklan negatif atau kesalahan penggunaan pada ponsel pintar
B. Mendukung kemampuan digital di abad 21
C. Harga alat elektronik berbasis digital seperti timbangan elektrik dan thermometer tidak murah
D. Jika pendidik tidak mempelajari alat matematika berbasis elektronik terlebih dahulu, akan sulit bagi pendidik untuk menjelaskan kembali kepada peserta didik
Jawaban : B
**
Artikel kunci jawaban lainnya di google news.
Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.
Modul 3.6 Pelatihan Numerasi Pintar Kemenag
Modul 3.6 Permainan Berbasis Digital Kaya Numerasi
Jawaban Modul 3.6 Pelatihan Numerasi
Pelatihan Numerasi: Ide Praktis Pembelajaran
Pelatihan Numerasi Pintar Kemenag
Pelatihan Pintar Kemenag
Kunci Jawaban Guru Pintar Kemenag
Kunci Jawaban Guru
Kunci Jawaban Modul Pintar Kemenag
Tribunsumsel.com
Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 1 Menerapkan Prinsip UbD pada Pembelajaran, PPG 2025 |
![]() |
---|
Bagaimana Saya Mendesain Kegiatan Pembelajaran Agar Peserta Didik Beragam Mencapai Tujuan Belajar? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Modul 3.1 Etika Pemanfaatan Media TIK Berbantu AI, Angkatan II Pintar Kemenag 2025 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PKN Kelas 12 Halaman 14 Kurikulum Merdeka, Aktivitas Mencerminkan Nilai Pancasila |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 5 Kurikulum Merdeka, Talking About Kalimantan |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.