Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Soal Modul 3.2 Konsep P5-PPRA, Pelatihan Microlearning, Pintar Kemenag
Artikel ini berisi kunci jawaban soal Modul 3.2 Konsep P5-PPRA, Pelatihan Microlearning: Membuat Projek P5PPRA Pintar Kemenag.
D. paradigma baru dalam kurikulum merdeka dengan pendekatan projek kontekstual berbasis kebutuhan masyarakat atau masalah di lingkungan madrasah yang bertujuan untuk mengamati penguatan kompetensi dan karakter Profil Pelajar Pancasila*
SOAL 3
Alur perkembangan Profil Pelajar Pancasila sesuai fase, yang dipedomani menjadi target akhir projek dari tumbuh kembang karakter Pelajar Pancasila yang diharapkan, dapat dikutip dari...
A. Keputusan Kepala BSKAP Nomor 008/H/KR/2022
B. Keputusan Menteri Agama Nomor 347 Tahun 2022
C. Keputusan Kepala BSKAP Nomor 033/H/KR/2022
D. Keputusan Kepala BSKAP Nomor 009/H/KR/2022*
SOAL 4
Panduan dan peraturan-peraturan yang perlu dipahami dalam merencanakan dan melaksanakan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin (P5-PPRA) adalah sebagai berikut, kecuali .....
A. Keputusan Kepala BSKAP Nomor 009/H/KR/2022
B. KeputuIn Menteri Agama Nomor 347 Tahun 2022
C. Keputusan Kepala BSKAP Nomor 033/H/KR/2022*
D. Panduan Pengembangan P5-PPRA
SOAL 5
Karakter yang ingin ditumbuhkembangkan dalam Profil Pelajar mencakup.. Profil Pelajar Pancasila dan.. Profil Pelajar Rahmatan Iil Alamin.
Modul 3.2 Konsep P5-PPRA
Kunci Jawaban Pintar Kemenag
Pelatihan Microlearning: Membuat Projek P5PPRA
Pintar Kemenag
Kunci Jawaban
Tribunsumsel.com
Tribun Sumsel
Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 30 Kurikulum Merdeka: Uji Kompetensi |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 23 Kurikulum Merdeka: Kutipan Tidak Langsung |
![]() |
---|
Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 86 Kurikulum Merdeka: Teks Negosiasi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 11 Halaman 15 Kurikulum Merdeka, Penjumlahan Matriks |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Cerdas Cergas Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 32 Kurikulum Merdeka, Bentuk Baku Kata |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.