Kunci Jawaban
Isian Soal, Bagaimana Refleksi Anda Tentang Praktik Kinerja Anda Selama Observasi Praktik Kinerja?
Terdapat 2 bentuk refleksi yang bisa dilakukan oleh guru yang menjadi fokus penilaian praktik kinerja, yaitu refleksi terkait tantangan atau kesulitan
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Putri Kusuma Rinjani
TRIBUNSUMSEL.COM - Ketika Anda mengikuti pelatihan mandiri di Platform Merdeka Mengajar (PMM) Anda akan diminta untuk menyelesaikan tugas berupa modul.
Salah satu bentuk soal yang akan diberikan berupa 'Bagaimana Refleksi Anda Tentang Praktik Kinerja Anda Selama Observasi Praktik Kinerja Berlangsung?....'
Untuk bisa menjawab pertanyaan diatas, Anda harus memahami dan menguasai materi pelajaran yang telah diberikan sebelumnya.
Berikut Tribunsumsel sajikan contoh jawaban soal Modul Merdeka Mengajar, Kurikulum Merdeka yang bisa digunakan sebagai referensi.
Baca juga: Jawaban Soal, Apa Pelajaran yang Diperoleh Selama Melakukan Aktifitas di Paket Modul 3? CGP
Baca juga: Modul 3 Penggunaan Hasi Asesmen SMP-SMA/SMK/Paket B-C: Post Test Hingga Cerita Reflektif
________
Modul Merdeka Mengajar
[Soal:]
Bagaimana Refleksi Anda Tentang Praktik Kinerja Anda Selama Observasi Praktik Kinerja Berlangsung?
[Alternatif Jawaban:]
Terdapat 2 bentuk refleksi yang bisa dilakukan oleh guru yang menjadi fokus penilaian praktik kinerja, yaitu refleksi terkait tantangan atau kesulitan dalam pembelajaran dan refleksi terkait upaya peningkatan kinerja.
>> Penilaian pertama adalah kesadaran refleksi
Pada refleksi tindak lanjut ini, guru akan dinilai terkait apakah guru sadar akan tantangan dan penyebab tantangan yang dihadapi dalam pembelajaran di kelas.
Penilaian atasan didasarkan pada jawaban guru terhadap pertanyaan terkait 3 tantangan tersulit yang akan guru hadapi dalam melakukan perubahan yang sudah direncanakan.
Tantangan ini terkait melakukan perubahan praktik di ruang kelas yang akan dilakukan berdasarkan inspirasi belajar baik dari PMM maupun sumber belajar lainnya.
Contoh Tantangan Secara Umum, adalah:
- Kesulitan dalam mengajak guru lain untuk praktik simulasi mengajar yang bertujuan untuk mengevaluasi kelemahan guru dalam mengajar
- Kesulitan dalam membuat/ mengelompokkan siswa secara efektif
- Kesulitan mengetahui efektivitas kelompok yang dibuat, dll.
Dalam melakukan refleksi tindak lanjut, guru harus memperhatikan 2 hal dalam refleksi yaitu Menekankan refleksi atau tantangan yang dihadapi yaitu berasal dari kemampuan diri sendiri dan tidak menyalahkan faktor dari luar seperti sarana prasarana, ataupun siswa maupun faktor lainnya.
*)Tipsnya: Jangan pernah menyalahkan keadaan terhadap ketidakberhasilan proses pembelajaran yang kita lakukan, Utamakanlah refleksi diri terkait kelemahan dari dalam diri pendidik, misalnya:
Baca juga: Kunci Jawaban Soal Modul 1, Maksud dari Mengambil Risiko dalam Ide Baru Antara Lain Adalah
Baca juga: Kunci Jawaban Soal Modul 1, Peran Apa yang Paling Dominan Anda Lakukan Kepada Murid-Murid Anda?
- Berdasarkan umpan balik dari siswa saat pembelajaran, pengelompokan yang saya lakukan masih belum berjalan efektif karena masih ada siswa dalam kelompok yang tidak aktif dalam kelompok.
- Berdasarkan pengamatan saya, media yang saya desain belum sesuai dengan kebutuhan siswa, sehingga beberapa siswa tidak terlibat aktif dalam pembelajaran
- Saya sebagai guru belum atau kurang dalam penguasaan strategi atau metode yang tepat yang sesuai kebutuhan belajar siswa
Berdasarkan analisis saya, saya hanya mengingatkan akan kesepakatan kelas pada saat awal pembelajaran dan kurang memberikan penguatan positif sehingga masih ada siswa yang ribut dalam kelas, dan seterusnya.
1. Poin pertama guru harus mampu menjelaskan dampak kualitas pembelajaran terhadap siswa, yang dirasakan siswa, berdasarkan data riset, jurnal, raport pendidikan ataupun data relevan lainnya.
Jika masih menyalahkan keadaan luar atau siswa , sarana prasarana maka nilai refleksi kita sebagai guru termasuk kurang .
Maka jika ingin penilaian sangat baik, jelaskan tantangan yang berasal dari keterbatasan diri dan jelaskan dampak kualitas pembelajaran yang dirasakan oleh siswa berdasarkan data yang akurat atau relevan.
2. Penilaian kedua didasarkan pada upaya peningkatan kinerja
Atasan akan menilai bagaimana peningkatan kinerja yang telah ditunjukkan oleh guru dan rencana perbaikan berkelanjutan.
Atasan akan menilai refleksi tindak lanjut berdasarkan jawaban guru terkait pertanyaan bagaimana rencana guru dalam mengatasi tantangan agar bisa memastikan perubahan terjadi
Dalam menjawab ini, maka guru perlu menekankan refleski pada upaya yang akan dilakukan dan memastikan tindak lanjut atau upaya peningkatan yang dilakukan berdampak pada siswa.
Karena atasan bisa memantau peningkatan kinerja dengan berbagai cara misalnya dengan bertanya pada siswa, rekan sejawat dan lain sebagainya.
Baca juga: Contoh Jawaban Modul 3.5 Publikasi Ilmiah Bentuk Buku - Bagian 1 dan 2, Pelatihan PINTAR Kemenag
Ada 2 indikator penilaian untuk kinerja sangat baik di bagian ini yaitu upaya melakukan peningkatan kinerja melampaui ekspektasi atasan atau melampaui standar yang disepakati bersama atasan Indiktor kedua adalah faktor siswa, artinya guru telah melakukan upaya peningkatan kinerja yang berjalan lancar secara efektif sehingga diterima dan dihargai siswa.
Demikian contoh jawaban Modul Merdeka Mengajar lengkap dengan pembahasannya.
**
Baca berita dan artikel lainnya di google news.
Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.
Kunci Jawaban Soal Modul Merdeka Mengajar
Pembahasan Soal Modul Merdeka Mengajar
Jawaban dan Pemabahsan Modul Merdeka Mengajar
Modul Merdeka Mengajar
Kunci Jawaban Modul Merdeka Mengajar
Tribunsumsel.com
Kumpulan Kunci Jawaban Terbaru
Kunci Jawaban Guru
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 12 Halaman 34 Kurikulum Merdeka, Titik Pergolakan Di Masa Awal Revolusi |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 60 Kurikulum Merdeka: Legenda Putri Komodo |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Bab 3 Kurikulum Mereka Halaman 96-100, Soal Penilaian Pengetahuan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Bab 2 Bukti Beriman Halaman 59 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban STS Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Semester 1 Kurikulum Merdeka, Referensi Belajar |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.