Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Modul 3.2 Bagian Pendahuluan, Terampil Membuat Makalah Best Practice Pintar Kemenag
Berikut ini kunci jawaban modul 3.2. Bagian Pendahuluan pada Pelatihan Terampil membuat Makalah Best Practice Pembelajaran di Pintar Kemenag.
TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut ini kunci jawaban modul 3.2. Bagian Pendahuluan pada Pelatihan Terampil membuat Makalah Best Practice Pembelajaran di Pintar Kemenag.
Diketahui, Pelatihan Terampil membuat Makalah Best Practice Pembelajaran di Platform Pintar Kemenag tahun 2024 ini tanggal pelaksanaan pada 25 - 29 April 2024
Dalam pelatihan ini, para peserta diminta untuk mengerjakan soal sebagai bentuk penilaian akhir guna mengetahui sudah sejauh mana kemampuan setiap peserta saat mempelajari materi.
Diantaranya soal materi 3.2. Bagian Pendahuluan. Latihan ini terdiri 10 soal pilihan ganda channel Youtube Guru Belajar:
Urutan soal setiap peserta akan ditampilkan secara acak, peserta lebih teleti untuk melihat soal dan jawaban
1. Dalam menemukan kesenjangan antara fakta di lapangan dengan harapan dilakukan evaluasi diri tentang ....
A jumlah dan ekonomi siswa
B sumber daya manusia yang ada
C sarana dan prasarana
D output, outcome, dan dampak
Kunci Jawaban : D output, outcome, dan dampak
2. Langkah awal pada penyusunan best practice adalah melakukan … tentang cara dan strategi yang selama ini dilakukan.
A postest
B evaluasi diri
C pretest
D studi Pustaka J
Kunci Jawaban : B evaluasi diri
3. Rumusan masalah dari makalah best practice berupa kalimat…
A tanya
B pasif
C berita
D perintah
Kunci Jawaban: A tanya
4. Dari beberapa contoh rumusan masalah pada karya tulis ilmiah seorang guru berikut, yang kurang sesuai untuk rumusan masalah pada makalah best practice yaitu …
A Bagaimana hubungan antara status ekonomi orang tua dengan hasil belajar siswa MAN 18 Jakarta?
B Bagaimana penerapan strategi “MANGAN” dalam kegiatan menggambar untuk meningkatkan motorik halus anak didik RA Al-Ikhlas Mathla’ul Anwar Jakarta? C Bagaimana langkah-langkah PTV Project untuk untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan berkomunikasi MTsN 7 Jakarta?
D Bagaimana proses penerapan E-Tilawati dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an peserta didik di MI Pembangunan Jakarta?
Kunci Jawaban : A Bagaimana hubungan antara status ekonomi orang tua dengan hasil belajar siswa MAN 18 Jakarta?
5. Pada judul best practice agar dituliskan …
A subjek dan lokasi
B variabel terikat dan variabel bebas penelitian
C ide atau gagasan yang menjadi pembahasan dalam makalah
D bulan dan tahun penelitian
Kunci Jawaban : C ide atau gagasan yang menjadi pembahasan dalam makalah
Kunci Jawaban Guru
3.2. Bagian Pendahuluan
Pintar Kemenag
Kurikulum Merdeka Pintar Kemenag
Tribunsumsel.com
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Life Today Kelas 12 Halaman 29 Kurikulum Merdeka, Activity 6 Reading |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PKN Kelas 12 Halaman 10 Kurikulum Merdeka, Perilaku Menggambarkan Sila Pancasila |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Halaman 28 Kurikulum Merdeka, Nilai Pancasila yang Masih Kurang Terwujud |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 29 Kurikulum Merdeka: Perbandingan Informasi Lisan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 17-19 Kurikulum Merdeka, Membaca Teks Argumentasi |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.