Kunci Jawaban

Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 151 Kegiatan 2: Pertanyaan Identifikasi

Kegiatan 2: Pertanyaan Identifikasi [Soal:] 1. Kesan apa yang kamu dapatkan setelah membaca tulisan tersebut? 2. Rasa empati (merasakan apa yang di

Tribunsumsel.com
Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 151 Kegiatan 2: Pertanyaan Identifikasi 

TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut akan disajikan kunci jawaban soal Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/MTs Halaman 151 Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Materi yang akan dipelajari siswa yakni membahas tentang Kegiatan 2: Pertanyaan Identifikasi dalam buku paket Bahasa Indonesia Kelas 9 SM/MTs Kurikulum 2013.

Untuk bisa mengerjakan tugas tersebut, siswa harus memahami materi pelajaran yang telah diberikan sebelumnya oleh Ibu/Bapak Guru di kelas.

Pemaparan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/MTs Halaman 151 Kurikulum 2013 ini dibuat untuk menjadi panduan bagi siswa saat mengerjakan tugas.

Selengkapnya sajian kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP halaman 151 Kurikulum 2013 adalah sebagai berikut.

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Apa Perubahan Praktik di Ruang Kelas/Satuan Pendidikan yang Telah Anda Lakukan?

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 1, Berikut ini Langkah-langkah Awal yang Harus Dilakukan oleh Seorang Pendidik

____

Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 151 Kurikulum 2013

Kegiatan 2: Pertanyaan Identifikasi

[Soal:]

1. Kesan apa yang kamu dapatkan setelah membaca tulisan tersebut?

2. Rasa empati (merasakan apa yang dirasakan orang lain) apa yang ada?

3. Pelajaran apa yang kamu dapatkan dari cerita tersebut?

4. Apa yang akan kamu jadikan pedoman hidup berdasarkan pelajaran yang diambil dari cerita itu?

[Kunci Jawaban:]

1. Kesan yang saya dapatkan setelah membaca tulisan tersebut adalah tulisan tersebut dapat memberikan inspirasi dan menggugah perasaan, sehingga memberi kesan yang mendalam untuk melakukan kebaikan.

Halaman
12
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved