Kunci Jawaban
Jawaban Modul 3.3 Penerapan Strategi, Pendekatan, Model dan Media Pembelajaran dalam Lesson Study
Berikut ini referensi kunci jawaban modul 3.3 Penerapan Strategi, Pendekatan, Model dan Media Pembelajaran dalam Lesson Study pada pelatihan Lesson St
TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut ini referensi kunci jawaban modul 3.3 Penerapan Strategi, Pendekatan, Model dan Media Pembelajaran dalam Lesson Study pada pelatihan Lesson Study di Era Digital PINTAR KEMENAG.
Pada pelatihan modul itu terdapat 10 soal pilihan ganda yang harus diselesaikan bagi peserta pelatihan Pintar Kemenag.
Kunci Jawaban Modul 3.3 Penerapan Strategi, Pendekatan, Model dan Media Pembelajaran dalam Lesson Study sebagai berikut :
1. Model Kepala Bernomor (Numbered Heads) adalah model kooperatif yang...
A. meminta siswa untuk berpikir sendiri, kemudian berpasangan, dan kemudian berempat untuk membahas jawaban sesuai dengan materai pelajaran
B. meminta siswa untuk mencari pasangan dengan kartu yang sama atau saling melengkapi sesuai dengan materi pelajaran
C. meminta siswa untuk diberi nomor dalam kelompoknya dan menjawab pertanyaan guru sesuai dengan nomor yang dipanggil sesuai dengan materi pelajaran
D. meminta siswa untuk bertukar pasangan setiap kali selesai menjawab pertanyaan guru sesuai dengan materi pelajaran
Jawab : C. meminta siswa untuk diberi nomor dalam kelompoknya dan menjawab pertanyaan guru sesuai dengan nomor yang dipanggil sesuai dengan materi pelajaran
2. Hubungan antara strategi, metode dan pendekatan pembelajaran adalah...
A. pendekatan bersumber dari metode, strategi bersumber dari metode
B. strategi bersumber dari pendekatan, metode bersumber dari strategi
C. strategi bersumber dari metode, metode bersumber dari pendekatan
D. pendekatan bersumber dari strategi, metode bersumber dari pendekatan
Jawab : B. strategi bersumber dari pendekatan, metode bersumber dari strategi
3. Pendekatan pembelajaran adalah...
A. sudut pandang atau filosofi yang digunakan untuk menciptakan lingkungan pembelajaran
B. gambaran kecil atau miniature dari suatu konsep besar pembelajaran secara keseluruhan
C. rencana atau cara yang digunakan untuk mencapai tujuan pembelajaran
D. alat atau bahan yang digunakan untuk mendukung proses pembelajaran.
Jawab : A. sudut pandang atau filosofi yang digunakan untuk menciptakan lingkungan pembelajaran
4. Model pembelajaran kooperatif (cooperative learning) adalah model yang...
A. menekankan pada keterkaitan antara materi pelajaran dengan situasi nyata dalam kehidupan siswa dalam proses pembalajaran.
B. menekankan pada kerjasama antara siswa dalam keompok dalam proses pembelajaran.
C. menekankan pada penggunaan media dan teknologi dalam proses pembelajaran
D. menekankanpada pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kreatif dalam proses pembelajaran.
Jawab : B. menekankan pada kerjasama antara siswa dalam keompok dalam proses pembelajaran.
5. Model Pembelajaran adalah ...
A. sudut pandang atau filosofi yang digunakan untuk menciptakan lingkungan pembelajaran
B. rencana atau cara yang digunakan untuk mencapai tujuan pembelajaran
C. alat atau bahan yang digunakan untuk mendukung proses pembelajaran
D. gambaran kecil atau miniature dari suatu konsep besar pemebelajaran secara keseluruhan.
Jawab : D. gambaran kecil atau miniature dari suatu konsep besar pemebelajaran secara keseluruhan.
6. Pendekatan pembelajaran kontekstual (CTL) adalah pendekatan yang...
A. menekankan pada penggunaan media dan teknologi dalam proses pembelajaran
B. menekankan pada kerjasama antara siswa dalam kelompok dalam proses pembelajaran.
C. menekankan pada pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kreatif dalam proses pembelajaran
D. menekankan pada keterkaitan antara materi pelajaran dengan situasi nyata dalam kehidupan siswa dalam proses pembelajaran.
Jawab : D. menekankan pada keterkaitan antara materi pelajaran dengan situasi nyata dalam kehidupan siswa dalam proses pembelajaran.
7. Strategi pembelajaran adalah...
A. Sudut pandang atau filosofi yang digunakan untuk menciptakan lingkungan pembelajaran
B. rencana atau cara yang digunakan untuk mencapai tujuan pembelajaran
C. alat atau bahan yang digunakan untuk mendukung proses pembelajaran
D. gambaran kecil atau miniature dari suatu konsep besar pembelajaran secara keseluruhan.
Jawab : B. rencana atau cara yang digunakan untuk mencapai tujuan pembelajaran
8. Model mencari pasangan (make a match) adalah model kooperatif yang ...
A. meminta siswa untuk berpikir sendiri, kemudian berpasangan, dan kemudian berempat untuk membahas jawaban sesuai dengan materi pelajaran.
B. meminta siswa untuk bertukar pasangan setiap kali selesai menjawab pertanyaan guru sesuai dengan materi pelajaran.
C. meminta siswa untuk mencari pasangan dengan kartu yang sama atau saling melengkapi sesuai dengan materi pelajaran.
D. meminta siswa untuk berkirim salam dalam soal kepada pasangan di seberangnya sesuai dengan materi pelajaran.
Jawab : C. meminta siswa untuk mencari pasangan dengan kartu yang sama atau saling melengkapi sesuai dengan materi pelajaran.
9. Model Studen Teams Achievement Divion (STAD) adalah model kooperatif yang...
A. meminta siswa untuk belajar dalam kelompok heterogen dan kemudian mengikuti turnamen kelompok sesuai dengan materi pelajaran.
B. meminta siswa untuk belajar dalam kelompok heterogen dan kemudian mengikuti turnamen individu sesuai dengan materi pelajaran
C. meminta siswa untuk belajar dalam kelompok homogen dan kemudian mengikuti turnamen kelompok sesuai dengan materi pelajaran
D. meminta siswa untuk belajar dalam kelompok homogen dan kemudian mengikuti turnamen individu sesuai dengan materi pelajaran
Jawab : B. meminta siswa untuk belajar dalam kelompok heterogen dan kemudian mengikuti turnamen individu sesuai dengan materi pelajaran
10. Media pembelajaran adalah...
A. sudut pandang atau filosofi yang digunakan untuk menciptakan lingkungan pembelajaran
B. alat atau bahan yang digunakan untuk mendukung proses pembelajaran
C. rencana atau cara yang digunakan untuk mencapao tujuan pembelajaran
D. gambaran kecil atau miniature dari suatu konsep besar pembelajaran secara keseluruhan
Jawab : B. alat atau bahan yang digunakan untuk mendukung proses pembelajaran
Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya untuk membantu guru dan tenaga pendidik dalam menyelesaikan pelatihan Pintar Kemenag. Tribun tidak bertanggung jawab apabila terjadi kesalahan pada kunci jawaban
Baca juga: Kunci Jawaban Pelatihan Numerasi: Asesmen Numerasi Kelas Awal, Pintar Kemenag, Skor 100
Baca juga: Jawaban Modul 3.1 Konsep Lesson Study for Learning Community, Pelatihan Lesson Study di Era Digital
Temukan artikel menarik lainnya di Google News.
Ikuti dan bergabung di Saluran WhatsApp Tribunsumsel.
Kunci Jawaban Guru
Kunci Jawaban Modul 3.3
3.3 Penerapan Strategi
Pelatihan Pintar Kemenag
Jawaban Modul Pintar Kemenag
Kunci Jawaban Guru Pintar Kemenag
Tribunsumsel.com
Kunci Jawaban Matematika Kelas 11 Halaman 15 Kurikulum Merdeka, Penjumlahan Matriks |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Cerdas Cergas Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 32 Kurikulum Merdeka, Bentuk Baku Kata |
![]() |
---|
Referensi Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 44 Semester 1 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Referensi Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 41 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Lengkap |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 38 Kurikulum Merdeka, Bandingkan Kosakata |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.