Latihan Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Aktivitas Numerasi yang Menyenangkan dan Inspiratif

TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel kali ini akan menyajikan latihan soal dan kunci jawaban Post Test Modul 5 Kurikulum Merdeka.

Materi yang akan dibahas pada ulasan kali ini berkaitan dengan Modul 5: Aktivitas Numerasi yang Menyenangkan dan Inspiratif dalam Topik: Meningkatkan Kompetensi Numerasi di Satuan Pendidikan.

Jumlah pertanyaan yang disajikan pada latihan soal Post Test Modul 5 dalam artikel kali ini sebanyak 10 soal, sehingga dapat digunakan Ibu/Bapak Guru sebagai panduan dalam menyelesaikan tugas.

Baca juga: Contoh Jawaban Soal Post Test Modul 4 Materi Kompetensi Numerasi dalam Rapor Pendidikan di PMM

Baca juga: Amalan Doa Setelah Sholat Taubat Bagi Umat Muslim, Lengkap dan Mudah Dibaca

Berikut akan disajikan latihan soal dan kunci jawaban Post Test Modul 5 Aktivitas Numerasi yang Menyenangkan dan Inspiratif, Kurikulum Merdeka.

_______________

Modul 5 Kurikulum Merdeka

1. Sebagai Guru PJOK bukan berarti tidak bisa melakukan kegiatan penguatan numerasi. Salah satu kegiatan yang dapat dilakukan adalah mengukur tinggi dan lebar gawang bola dan juga mengukur jarak antar gawang sehingga jaraknya akurat. Pernyataan ini merupakan jawaban?

A. Benar
B. Salah

Jawaban : A. Benar

2. Di kelas Bu Agnes sedang melakukan kegiatan untuk membangun kemampuan numerasi dan literasi kepada setiap peserta didik, misalnya dalam kegiatan?

A. Menulis dengan rapi
B. Membaca sebuah artikel
C. Mengolah data dari infografis
D. Melakukan wawancara

Jawaban : C. Mengolah data dari infografis.

3. Saat kita ingin melakukan kegiatan mengenai numerasi dalam sebuah kelompok, ada beberapa hal yang perlu diperhatikan, salah satunya yaitu seperti?

A. Langsung membagi para peserta didik tanpa perlu memetakan kemampuan numerasinya terlebih dahulu

B. Tidak perlu melibatkan murid dalam penentuan perannya

C. Membagi para peserta didik dengan memetakan kemampuan numerasinya terlebih dahulu

D. Tidak perlu untuk melibatkan murid dalam kegiatan kelompok

Jawaban : C. Membagi para peserta didik dengan memetakan kemampuan numerasinya terlebih dahulu

4. Aktivitas numerasi dapat diawali dengan permasalahan kontekstual yang ada di sekitar peserta didik. Berikut ini manakah salah satu contoh yang salah mengenai aktivitas numerasi?

A. Pak Budi mengajar di sekitar pantai, ia meminta anak-anak untuk menyusun pola bilangan dari kerang

B. Pak Anton mengajar di pegunungan, ia meminta anak-anak untuk mengukur luas satu tepak kebun dengan sebuah alat pengukur panjang

C. Bu Noni mengajar di dekat sawah, ia meminta anak-anak SD untuk memperkirakan berapa tinggi gedung bertingkat yang ada di sekitar kota

D. Bu Damar mengajar di perkebunan kopi, ia meminta anak-anak membuat pola pengubinan dari biji kopi

Jawaban : C. Bu Noni mengajar di dekat sawah, ia meminta anak-anak SD untuk memperkirakan berapa tinggi gedung bertingkat yang ada di sekitar kota

5. Penguatan numerasi dapat dilakukan pada mata pelajaran apa saja?

A. Hanya IPA dan Matematika
B. Hanya Matematika
C. Hanya IPA dan IPS
D. Semua betul

Jawaban: D. Semua betul

Baca juga: Jawaban Soal Modul 6 Dimensi Bernalar Kritis Lengkap Latihan Pemahaman Hingga Post Tes

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Modul 7 Topik 5 Evaluasi Projek, Lengkap Latihan Pemahaman Hingga Post Test

6. Manakah pernyataan berikut yang merupakan jawaban tidak benar?

A. Numerasi dapat diterapkan di soal bahasa indonesia
B. Kemampuan numerasi adalah kemampuan murid dalam berhitung saja
C. Numerasi dapat diterapkan di pelajaran kesenian
D. Semua benar

Jawaban: B. Kemampuan numerasi adalah kemampuan murid dalam berhitung saja

7. Andi mempunyai praktik memasak besok di sekolah. Kegiatan yang dilakukan Andi ini meliputi menghitung jumlah uang, memperkirakan berapa banyak sayuran yang ingin ia beli dan memperhitungkan jarak dari rumah ke pasar yang masuk dalam kegiatan ini termasuk ke dalam kegiatan numerasi. Pernyataan di atas merupakan jawaban?

A. Benar
B. Salah

Jawaban : A. Benar

8. Siapa yang bertanggung jawab dalam penguatan numerasi di sekolah?

A. Kepala sekolah dan guru
B. Pendidik IPAS
C. Kepala sekolah
D. Pendidik Matematika

Jawaban: A. Kepala sekolah dan guru

9. Pada aktivitas penguatan numerasi dapat kita terapkan dalam aktivitas seperti?

A. Permainan yang ada di kelas
B. Adanya soal individu
C. Terdapat aktivitas kelompok
D. Jawaban A, B, C benar

Jawaban: D. Jawaban A, B, C benar

10. Kegiatan penguatan numerasi dapat kita terapkan pada kegiatan...

A. Soal individu
B. Kegiatan kelompok
C. Permainan kelas
D. Semua benar

Jawaban : D. Semua Benar

**

Baca berita dan artikel lainnya di google news.

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.