Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 4 SD/MI Halaman 92 93 94 Kurikulum Merdeka, Subbab C dan D

TRIBUNSUMSEL.COM - Inilah kunci jawaban mata pelajaran Pendidikan Pendidikan Pancasila kurikulum merdeka halaman 92-94 (Subbab C dan D ) Kelas IV SD/MI dalam Bab 3 Kerja Sama di Lingkunganku.

Sebelum melihat kunci jawaban Buku Pendidikan Pendidikan Pancasila halaman 92-94 ( Subbab C dan D ) Kelas IV SD/MI ini siswa diharapkan bisa mengerjakan soal secara mandiri.

Kemudian kunci jawaban Buku Pendidikan Pendidikan Pancasila halaman 92-94 ( Subbab C dan D ) Kelas IV SD/MI ini bisa digunakan orang tua untuk menjadi panduan atau mengoreksi pekerjaan siswa.

Kunci jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 4 SD/MI Halaman 92-94 ( Subbab C dan D ) Kurikulum Merdeka

1. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika berarti ....
a. perpecahan dalam perbedaan
b. keanekaragaman harus dipersatukan
c. walaupun berbeda-beda, tetapi tetap satu jua
d. perbedaan menimbulkan perpecahan

Jawaban: c. walaupun berbeda-beda, tetapi tetap satu jua

2. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika berasal dari bahasa ....
a. Arab
b. Jawa
c. Sansekerta
d. Bugis

Jawaban: c. Sansekerta

3. Salah satu alasan digunakannya kalimat Bhinneka Tunggal Ika sebagai semboyan negara adalah kondisi bangsa Indonesia
yang mirip dengan kondisi Kerajaan ....
a. Singosari
b. Kediri
c. Sriwijaya
d. Majapahit

Jawaban: d. Majapahit

4. Keanekaragaman bangsa Indonesia salah satunya dalam hal ....
a. dasar negara
b. sistem pemerintahan
c. agama dan kepercayaan
d. bahasa nasional

Jawaban: c. agama dan kepercayaan

5. Bangsa Indonesia akan menjadi bangsa yang kuat jika ....
a. pemerintahannya kuat
b. sumber daya alamnya melimpah
c. rakyatnya bersatu
d. persenjataannya lengkap

Jawaban: c. rakyatnya bersatu

6. Kita dapat menghargai budaya suku lain dengan cara ....
a. menonjolkan budaya sendiri
b. memusuhi teman dari suku lain
c. mengejek penampilan kesenian daerah lain
d. menikmati pertunjukan seni suku lain