PPG 2023
5 Contoh Jawaban LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG Daljab 2023 Lengkap Link Unduh PDF/Word
Berikut ini merupakan 5 contoh jawaban yang bisa dijadikan alternatif untuk membantu menyelesaikan tugas LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG Tahun
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Abu Hurairah
TRIBUNSUMSEL.COM - Lembar Kerja LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG Daljab 2023 merupakan salah satu tugas mandiri yang harus diselesaikan oleh siswa/peserta program Pendidikan Profesi Guru (PPG).
Dalam LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah akan mengangkat permasalahan tentang bagaimana pemahaman para siswa terhadap pemaparan materi yang telah diberikan, hingga tantangan yang kerap dialami oleh para Guru.
Berikut ini merupakan 5 contoh jawaban yang bisa dijadikan alternatif untuk membantu menyelesaikan tugas LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG Tahun 2023, dilengkapi file PDF/Word yang dapat diunduh pada akhir pembahasan.
______________
Alternatif Jawaban LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG
[Contoh Kunci Jawaban Ke-1]
Masalah yang telah Diidentifikasi;
Guru mengajar dengan metode klasik/ monoton dalam pembelajaran Bahasa Indonesia (Materi Cerita Pendek)
Hasil Eksplorasi Penyebab Masalah;
SUMBER KAJIAN LITERATUR
A. JURNAL ILMIAH
Kharis Sulaiman Hasri. Analisis Gaya Mengajar Guru dalam Proses Pembelajaran Al-Qur’an Hadis Di MAN 1 Kendari. Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. 2021 https://scholar.google.co.id/ citations user=XVGPItkAAAAJ&hl=id
1. Bahan pelajaran berupa sejumlah informasi dan ide yang sudah populer dan diketahui peserta didik, bersifat objektif, jelas, sistematis dan logis.
2. Proses penyampaian materi didasarkan pada nilai-nilai lama dari generasi terdahulu ke generasi berikutnya dengan
tujuan memelihara, tidak didasarkan pada minat peserta didik, hanya didasarkan pada urutan tertentu.
3. Peran peserta didik pasif, hanya diberikan pelajaran untuk didengarkan.
4. Peran guru dominan, hanya menyampaikan bahan ajar, otoriter, namun ia benar-benar ahli.
B. SUMBER WAWANCARA
GURU/ TEMAN SEJAWAT
Narsum : Tutik Nurwachidah, S.Pd (55)
Waktu : Senin, 25 Juli 2022
1. Metode klasik cenderung sering digunakan guru-guru usia tua karena mobilitas tubuh tidak seprima dahulu
2. Guru senior harus berkolaborasi dengan guru muda untuk berinovasi dalam pembelajaran
Narsum : Lujeng Ningcholis, S.Pd (52)
Waktu : Senin, 25 Juli 2022
1. Guru tidak meningkatkan kemampuannya sesuai dengan perkembangan zaman dan kebutuhan siswa
2. Guru kurang mengolah dirinya dalam hal pengembangan media
3. Guru enggan mengikuti pelatihan yang berkaitan dengan pedagogik
Analisis Eksplorasi Penyebab Masalah;
Setelah dilakukan analisis terhadap monotonnya metode guru dalam mengajar melalui berbagai sumber literatur dan
wawancara, maka dapat ditentukan penyebab masalah yang sesuai dengan kondisi satuan pendidikan sebagai berikut:
1. Guru tidak meningkatkan kemampuannya sesuai dengan perkembangan zaman dan kebutuhan siswa
2. Guru kurang mengolah dirinya dalam hal pengembangan media
3. Guru enggan mengikuti pelatihan yang berkaitan dengan pedagogik
4. Guru kurang memperhatikan kondisi kebutuhan siswa
5. Guru cenderung menggunakan bahan materi yang sudah diketahui siswa
_____________
[Contoh Jawaban Ke-2]
Masalah yang Telah Diidentifikasi;
Peserta didik masih punya semangat belajar yang rendah.
Hasil Eksplorasi Penyebab Masalah;
A. Sumber Kajian Literatur Jurnal/artikel
- Menurut Setiawan, A. (2016) Beberapa faktor yang menyebabkan motivasi belajar siswa rendah adalah kurang dukungan dari orang tua, guru atau lingkungan sekitar.
- Artikel Kompas (2019) mengatakan motivasi belajar siswa tergolong rendah disebabkan beberapa faktor internal atau eksternal
B. Sumber Wawancara kepada siswa/guru
- Peserta didik tak mendapat perhatian dari orang tua dikarenakan orang tua sibuk bekerja.
- Peserta didik merasa bosan di dalam kelas dikarenakan pembelajaran kurang variatif.
Analisis Eksplorasi Penyebab Masalah;
Setelah dilakukan analisis terhadap rendahnya semngat/motivasi siswa disebabkan:
1. Pembelajaran di dalam kelas masih monoton
2. Guru belum merancang pembelajaran aktif dan menyenangkan
3. Untuk peserta didik tak mendapat perhatian dari kedua orang tua yang sibuk bekerja.
_____________
[Contoh Jawaban Ke-3]
Masalah yang Telah Diidentifikasi;
Kemampuan dasar matematis siswa tergolong rendah
Hasil Eksploitasi Penyebab Masalah;
A. Sumber Jakian Literatur Jurnal/Artikel
- Yuli, dkk. (2018) mengatakan kemampuan dasar matematika siswa rendah karena pembelajaran yang diberikan masih berbasis teacher center.
- Artikel detik.com (2019) mengatakan pelajaran matematika masih menjadi mata pelajaran yang sulit yang dihadapi oleh setiap siswa.
B. Sumber Wawancara Kepada Siswa/Guru
Peserta didik menyebutkan pelajaran matematika
Analisis Eksplorasi Penyebab Masalah;
Setelah dianalisis lebih lanjut penyebab kemampuan dasar matematis siswa rendah:
1. Pembelajaran di kelas masih belum untuk melibatkan keaktifan peserta didik.
2. Peserta didik tak diberikan bimbingan secara khusus dalam meningkatkan kemampuan dasar matematis siswa.
3. Dan lainnya.
_______________
[Contoh Jawaban Ke-4]
Masalah yang Telah Diidentifikasi;
Hubungan komunikasi antar guru dan orang tua peserta didik terkait pembelajaran masih kurang
Hasil Ekplorasi Penyebab Masalah;
A. Sumber Kajian Literatur Jurnal/artikel
Menurut artikel/jurnal ....
Menurut hasil penelitian ....
B. Sumber Wawancara
1. Orang tua siswa jarang dilibatkan dalam kegiatan rapat sekolah,
2. Orang tua siswa tidak dilibatkan dalam kegiatan proses pembelajaran
Analisis Eksplorasi Penyebab Masalah;
Setelah dilakukan analisis lebih lanjut diperoleh
1. Orang tua jarang dilibatkan pada kepentingan sekolah (rapat atau kemajuan sekolah)
2. Sekolah jarang melakukan perlawatan/kunjungan ke rumah orang tua siswa.
3. Dan lainnya.
_________________
[Contoh Jawaban Ke-5]
Masalah yang telah diidentifikasi;
Hubungan komunikasi antar walikelas dan orangtua peserta didik sangat terbatas
Hasil eksplorasi penyebab masalah;
1) Orangtua sibuk dengan pekerjaan dan kurang memperhatikan anaknya
2) Orangtua tidak tahu perkembangan anaknya dalam pembelajaran
3) Beberapa orangtua tidak hadir pada saat diundang ke sekolah dan sulit dihubungi apabila ada permasalahan yang dialami oleh anaknya
A. Hasil Kajian Literatur
Tiharoh (2008)Fungsi Hubungan komunikasi walikelas dan orangtua Bertujuan membahas Masalah-masalah antara lain:
1. Bidang edukatif antara lain:
• Hasil belajar siswa
• Prestasi siswa
2. Bidang non edukatif, antara lain:
• Penolakan siswa terhadap guru-guru tertentu
• Masalah-masalah anak di rumah yang menganggu proses belajar
• Ketidakpuasan orangtua atas prilaku guru terhadap anaknya
B. Hasil Wawancara:
a. Walisiswa tidak memiliki gawai, jarak rumah ke sekolah jauh.
b. tidak mengetahui latar belakang orangtua dan siswa, tidak adanya kerjasama yang baik antara walas dan wali siswa, orangtua kurang peduli dengan kemajuan belajar siswa, wali kelas yang terlalu sibuk mengajar tanpa memberikan sentuhan sosial emosional pada siswa
c. orang tua tidak terpasilitasi oleh alat komunikasi berupa HP
d. Jarak rumah ke sekolah yang terlalu jauh. Walisiswa tidak mempunyai alat komunikasi (Hp dan telp) Hubungan wali siswa dengan anaknya kurang harmonis.
e. Kepedulian walas dan wali siswa yang rendah. Jarak yang jauh. Kurang finansial dlm dukungan interaksi. Media komunikasi yang masih kurang. Dukungan dari sistem yg diterapkan lembaga kurang
Analisis eksplorasi penyebab masalah;
Setelah dilakukan analisis terhadap hasil kajian dan wawancara, serta dikonfirmasi melalui observasi/ pengamatan secara langsung di sekolah dapat diketahui bahwa penyebab masalah Hubungan komunikasi antar walikelas dan orangtua peserta didik sangat terbatas adalah:
1. Orangtua sibuk dengan pekerjaan dan kurang memperhatikan anaknya
2. Walisiswa tidak mempunyai alat komunikasi (Hp atau telp)
**
Selain contoh penyajian diatas untuk LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG, tersedia pula dalam format PDF yang bisa diunduh melalui link dibawah ini.
- PDF LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG >> [Klik Disini]
- PDF LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG >> [Klik Disini]
Baca juga: Pembahasan dan Contoh Jawaban LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG Daljab 2023, Beserta LINK PDF
Baca juga: Contoh LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG PGSD Daljab 2023 Lengkap Link PDF/Word
Baca juga: Cara Mengisi LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG Daljab 2023, Dilengkapi Link Unduh Format PDF
**
Baca berita dan artikel lainnya di google news.
Latihan PPG 2023
Contoh Jawaban LK 1.2
5 Contoh Jawaban LK 1.2
LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG 2023
LK PPG Daljab 2023
Tribunsumsel.com
Cara Mengisi LK 1 Format Laporan Hasil Analisis Penilaian Pembelajaran PPL PPG Daljab 2023, Ada PDF |
![]() |
---|
15 Contoh Soal SJT - Pedagogical Content Knowledge/PCK PPG PGSD Daljab 2023 dan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
40 Contoh Soal Situational Judgement Test/SJT dan PCK UP PPG Daljab 2023 Beserta Kunci Jawabannya |
![]() |
---|
Contoh Deskripsi Pencarian Informasi Baru UKin PPG Tahun 2023, Lengkap PDF Link Unduh di Sini |
![]() |
---|
Contoh Portofolio UKin PPG Daljab 2023 Beserta Link PDF dan Komponen Penilaian Portopolio |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.