Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Hal 14 Kurikulum Merdeka, Bab 1: Menyederhanakan Bentuk Aljabar
Berikut kunci jawaban Matematika kelas 8 SMP/MTs halaman 14 pertanyaan essai lengkap pembahasannya beserta rumus.
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Abu Hurairah
TRIBUNSUMSEL.COM - Matematika jadi pelajaran wajib yang akan dibahas oleh siswa kelas 8 SMP/MTs dalam kurikulum Merdeka.
Siswa akan diminta untuk menemukan jawaban dari soal mengenai kalimat perintah 'sederhanakanlah!' pada bagian aljabar lengkap dengan pembahasan rumusnya.
Sehingga setiap siswa diwajibkan untuk mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu dengan ilmu yang sudah dipelajari pada pertemuan sebelumnya.
Berikut kunci jawaban Matematika kelas 8 SMP/MTs halaman 14 pertanyaan essai lengkap pembahasannya beserta rumus.
Mari Kita Periksa!
>> Soal Pertama:
Jawablah untuk bentuk aljabar (a) sampai (d).
(a) 2/3x
(b) 5x – 4y
(c) -8x⊃2;
(d) x⊃2; – 5x + 2
======
[Pertanyaan:]
(1) Kelompokkan bentuk aljabar di atas ke dalam bentuk suku tunggal atau suku banyak.
(2) Tentukan suku-suku pada bentuk aljabar (d).
(3) Tentukan derajat dari setiap bentuk aljabar tersebut.
[Kunci Jawaban:]
(1) Bentuk suku tunggal (a),(c)
Bentuk suku banyak (b), (d)
(2) x⊃2;, –5x, 2
Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 14
Matematika Kelas 8 Kurikulum Merdeka
Kumpulan Kunci Jawaban SMP
Tribunsumsel.com
Matematika Kelas 8
Kurikulum Merdeka
Kurikulum Merdeka 2023
Matematika
Kunci Jawaban Modul 3.7 Pencegahan Pernikahan Anak, Pelatihan Kepenghuluan Pintar Kemenag 2025 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Modul 3.6 Peran Keluarga dalam Mencegah Stunting, Pelatihan Pintar Kemenag 2025 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Modul 3.5 Strategi Mitigasi Resiko Perceraian - Bagian 3, Pintar Kemenag 2025 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Modul 3.3 Strategi Mitigasi Resiko Perceraian - Bagian 1, Pintar Kemenag 2025 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Modul 3.5 Pembuatan Video Penyuluhan Berbasis AI Untuk Dipublikasikan ke Media Sosial |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.