Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Buku IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 41 Sampai 44 : Review Bab

Artikel ini berisi 7 soal dan kunci jawaban buku IPA Kelas 7 Kurikulum Medeka halaman 41 sampai dengan 44 lengkap.

Tribun Sumsel
Ilustrasi Buku. Soal dan Kunci Jawaban Buku IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 41 Sampai 44 : Review Bab 

TRIBUNSUMSEL.COM- Inilah soal dan kunci jawaban dari buku IPA Kurikulum Merdeka Kelas 7 Halaman 41 hingga 44 lengkap.

Pada buku IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka halaman 41 hingga 44, siswa ditugaskan untuk melakukan review terhadap apa yang telah dipelajari dalam Bab 1.

Terdapat 7 soal pada buku IPA Kelas 7 halaman 41 sampai dengan 44 yang harus diselesaikan peserta didik untuk dapat melanjutkan ke tahapan berikutnya.

Berikut soal dan kunci jawaban buku IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka halaman 41 42 43 dan 44 lengkap.

==[REVIEW BAB I]==

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini untuk melatih mengingat kembali pemahaman kalian akan materi yang telah dipelajari pada Bab 1 ini.

1. Ada enam cabang utama ilmu Sains, yaitu Astronomi, Biologi, Fisika, Kimia, Geologi dan Ekologi. Sebutkan fokus masing-masing cabang ilmu tersebut.

Kunci Jawaban:

a. Biologi: Mempelajari makhluk hidup

b. Fisika: Mempelajari gejala dan fenomena alam, sifat benda-benda

c. Kimia: Zat atau materi dan perubahannya (reaksi kimia)

Astronomi: Tata surya

Geologi: Bumi dan perubahannya

Ekologi: Interaksi makhluk hidup dengan lingkungan


2. Identifikasikan lima hal yang akan menimbulkan masalah keselamatan di laboratorium IPA dalam gambar berikut ini. (Gambar 1.22) Berikan alasan kalian mengapa hal tersebut menjadi masalah.

Kunci Jawaban:

a. Berlarian di laboratorium bisa membahayakan karena ada kemungkinan menyenggol orang yang sedang membawa bahan kimia.

b. Mengarahkan tabung reaksi ke wajah ketika memanaskan cairan di dalamnya. Cairan yang akan menguap bisa mengenai wajahnya.

c. Tidak menggunakan jas laboratorium, kacamata pengamat dan sarung tangan.

d. Mencampurkan bahan kimia tanpa instruksi guru. Bahan kimia yang digunakan mungkin saja berbahaya/ korosif, dapat menyebabkan kebakaran/ ledakan atau menghasilkan gas beracun.

e. Rambut yang panjang tidak diikat ketika menggunakan api. Rambut bisa terbakar ketika kena api.

f. Bercanda di laboratorium, sama dengan berlarian di laboratorium.


3. Apakah nama alat-alat laboratorium di bawah ini? Terbuat dari bahan apakah alat-alat tersebut dan apa saja kegunaan alat-alat itu? Tuliskan jawaban kalian dengan lengkap.

Kunci Jawaban:

a. Nama: gelas kimia
Terbuat dari: kaca borosilikat
Kegunaan: untuk mencampur atau memanaskan bahan kimia

b. Nama: tabung reaksi
Terbuat dari: gelas atau kaca
Kegunaan: untuk mencampur atau memanaskan bahan kimia dalam jumlah sedikit

c. Nama: cawan porselen
Terbuat dari: keramik
Kegunaan: untuk menguapkan cairan dalam suatu campuran

d. Nama: gelas ukur
Terbuat dari: polipropilena atau plastik
Kegunaan: uUntuk mengukur volume cairan

e. Nama: corong
Terbuat dari: kaca atau plastik
Kegunaan: untuk menyaring campuran

f. Nama: labu Erlenmeyer
Terbuat dari: kaca borosilikat
Kegunaan: untuk mencampur atau memanaskan bahan kimia, terutama yang menghasilkan gas, juga untuk menyaring

g. Nama: termometer
Terbuat dari: gelas dan air raksa atau alkohol
Kegunaan: untuk mengukur suhu

h. Nama: kaki tiga
Terbuat dari: logam
Kegunaan: untuk menopang alat lain dalam proses pemanasan


4. Apakah perbedaan antara besaran pokok dan besaran turunan? Sebutkan masing-masing dua contoh.

Kunci Jawaban:

Besaran pokok adalah besaran yang dijadikan dasar untuk menetapkan besaran lain. Contohnya adalah massa, waktu, suhu dan panjang.

Besaran turunan ialah besaran yang ditetapkan dari besaran pokok. Contohnya adalah luas, kecepatan, volume, gaya dan sebagainya.


5. Tuliskanlah hasil pengukuran di bawah ini disertai dengan satuannya yang benar.

Kunci Jawaban:

a. 41°C

b. 220 ml

c. 17,4 cm

d. 100 g


6. Berdasarkan gambar di bawah ini, tentukan volume batu.

Kunci Jawaban: 40-20 = 20 ml


7. Bagas, Raffen, Nyongki dan Daniel ingin mengetahui apakah waktu untuk mendidihkan air akan lebih cepat apabila airnya diberikan garam terlebih dahulu atau tidak. Bantulah mereka:

a. menentukan tujuan percobaan

b. menentukan variabel-variabel dalam percobaan mereka

c. tuliskan langkah-langkah kerja/ prosedur mengerjakan percobaan ini.

Kunci Jawaban:

a. Tujuan percobaan: menyelidiki pengaruh penambahan garam pada waktu mendidihnya air

b. Variabel bebas: jumlah garam yang ditambahkan

Variabel terikat: waktu mendidihnya air

Variabel kontrol: jumlah air yang digunakan, pengadukan dan wadah yang digunakan

c. Prosedur:

- Siapkan dua wadah berisi air dengan volume sama
- Beri garam pada salah satu wadah
- Nyalakan kompor dan timer
- Ukur suhu air pada jangka waktu tertentu
- Catat waktu air mendidih pada setiap wadah

Baca juga: Kunci Jawaban Buku IPA Kelas 7 SMP/MTs Halaman 10 Kurikulum Merdeka: Uji Kemampuan Soal Essai

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Buku IPA Kelas 9 Kurikulum 2013 Halaman 112-115: Uji Kompetensi 2

Baca juga: Organ-organ Penyusun Sistem Reproduksi Perempuan, Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Hal 16

Itulah soal dan kunci jawaban buku IPA Kelas 7 Kurikulum Medeka halaman 41 sampai dengan 44 lengkap.

*) DISCLAIMER: Kunci jawaban IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka Bab 1 halaman 40 ini hanya sebagai referensi atau panduan siswa dalam belajar.

Sebelum melihat kunci jawaban IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka Bab 1 halaman 40, siswa dapat terlebih dahulu mengerjakan soalnya sendiri.

Sumber: Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP Kelas VII terbitan Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kemendikbud Ristek.

Baca artikel dan berita Tribun Sumsel lainnya langsung dari google news

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved