Contoh Jawaban LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi PPG 2023, Tersedia Link PDF

TRIBUNSUMSEL.COM - Inilah cara mengisi Lembar Kerja (LK) 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi PPG dalam jabatan 2023.

Bagi para peserta Pendidikan Profesi Guru (PPG) Daljab 2023 yang telah menyelesaikan lembar kerja (LK) 1.1, 1.2 dan 1.3 maka dapat melanjutkan ketahap selanjutnya yakni LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.

Adapun L.K 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi merupakan pembahasan terkait pemecahan masalah yang dialami oleh siswa dan memiliki hubungan dengan tenaga pengajar.

Bagi Anda yang masih binggung dalam mengisi LK 2.1 ini, berikut Tribunsumsel.com sajikan cara isi LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi PPG Daljab 2023.

Baca juga: Pendaftaran PPG Prajabatan 2023 Segera Dibuka, Cek Syarat, Linieritas Bidang Studi dan Kuota Disini

== Cara Isi LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi ==

A. Masalah Terpilih yang Akan Diselesaikan

Motivasi dan tingkat keaktifan peserta didik dalam
pembelajaran rendah.

B. Akar Penyebab Masalah

Pembelajaran dikelas cenderung didominasi oleh guru dan berjalan satu arah.

C. Eksplorasi Alternatif Solusi

- Kajian Literatur:

• Muhibbin Syah (2003: 158) yang menegaskan bahwa motivasi belajar adalah keseluruhan daya penggerak yang ada di dalam diri peserta didik yang menimbulkan kegiatan belajar dan menjamin kelangsungan kegiatan belajar, sehingga tujuan yang dikehendaki oleh subyek belajar dapat tercapai.
• Menurut Mardiani (1985), motivasi belajar adalah berbagai usaha yang dilakukan oleh seseorang dalam proses perkembangannya yang meliputi maksud tekat, hasrat, kemauan, kehendak, cita-cita dan sebagainya untuk mencapai tujuan.
• Uno (2017:23), mengatakan bahwa motivasi belajar merupakan dorongan internal dan eksternal pada siswa-siswa yang sedang belajar untuk mengadakan perubahan tingkah laku, pada umumnya dengan beberapa indikator atau unsur yang mendukung.
• Rousseau dalam (Sardiman, 1986: 95) menyatakan bahwa setiap orang yang belajar harus aktif sendiri, tanpa ada aktifitas proses pembelajaran tidak akan terjadi.
• Thorndike mengemukakan keaktifan belajar siswa dalam belajar dengan hukum “law of exercise”-nya menyatakan bahwa belajar memerlukan adanya latihan-latihan.
• Mc Keachie menyatakan berkenaan dengan prinsip keaktifan mengemukakan bahwa individu merupakan “manusia belajar yang aktif selalu ingin tahu” (Dimyati,2009:45).

Baca juga: LINK PDF Contoh Jawaban LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG Daljab 2023

- Wawancara:

1. Guru harus memanfaatkan media pembelajaran berbasik TIK sebagai salah satu cara meningkatkan motivasi dan keaktifan belajar peserta didik.

Melalui media, siswa bisa mendapatkan hal baru yang belum pernah mereka dapatkan sebelumnya.

2. Guru harus mencoba menciptakan kompetisi atau persaingan yang terjadi selama pembelajaran. Melalui kompetisi, mereka akan saling membuktikan bahwa merekalah yang terbaik.