Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Hal 265-266 Uji Kompetensi 4, Kekongruenan dan Kesebangunan
Inilah sajian soal serta kunci jawaban buku paket Matematika kelas 9 SMP/MTs halaman 265-266 Uji Kompetensi 4: Kekongruenan dan Kesebangunan.
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Abu Hurairah
TRIBUNSUMSEL.COM - Inilah sajian soal serta kunci jawaban buku paket Matematika kelas 9 SMP/MTs halaman 265-266 Uji Kompetensi 4: Kekongruenan dan Kesebangunan.
Sebelum menggunakan kunci jawaban yang tertera dalam artikel ini, hendaknya setiap siswa mampu menjawab terlebih dahulu secara mandiri.
Tujuannya untuk melihat sebatas mana kemampuan setiap murid dalam menangkap materi yang telah diberikan oleh tenaga pendidik.
Simak kunci jawaban halaman 265 dan 266 buku Matematika Kelas 9 SMP/MTs berikut ini:
Halaman 265 - 266 Matematika
Uji Kompetensi 4: Kekongruenan dan Kesebangunan.
14. Perhatikan gambar berikut ini.
a. Jika trapesium (i) dan (ii) sebangun, tentukan nilai p, q, r dan s.
b. Tentukan perbandingan keliling trapesium (i) dan (ii).
c. Tentukan perbandingan luas trapesium (i) dan (ii).
Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 150 - 151 Uji Kompetensi Pilihan Ganda: Partikel Makhluk Hidup
[Jawaban:]
a) p = 18 cm, q = 18 cm, r = 10 cm, dan s = 15 cm
b) Keliling trapesium (i) : Keliling trapesium (ii) = 2 : 3
c) Luas trapesium (i) : Luas trapesium (ii) = 4 : 9
15. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini.
[Jawaban:]
a) EF = 4,8 cm
b) AB = 10,5 cm
c) AE = 6 cm
d) CF = 10 cm
e) AE = 12 cm
f) EF = 6 cm
Baca juga: Kunci Jawaban Buku IPS Kelas 9 Halaman 222 BAB 4: Pertempuran Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia
16. Diketahui trapesium sama kaki PQRS pada gambar di bawah ini, dengan panjang SR = 4 cm,PQ = 12 cm, dan QS = 20 cm. Tentukan panjang SO.
[Jawaban:]
PQ / SR = OQ / SO
12 / 4 = (QS - SO) / SO
12 SO = 4 (20 - SO)
12 SO = 80 - 4 SO
16 SO = 80
SO = 5 cm
Jadi, panjang SO adalah 5 cm.
17. Perhatikan gambar.
[Jawaban:]
a) ΔMKL ∼ ΔMNK, ΔMKL ∼ ΔKNL, dan ΔMNK ∼ ΔNKL
b) ΔMKL ∼ ΔMNK : MK/MN = KL/NK = LM/KM
ΔMKL ∼ ΔKNL : MK/KN = KL/NK = LM/LK
ΔMNK ∼ ΔNKL : MN/NK = KN/KL = MK/NL
c) NK = 12 cm, KL = 15 cm, dan MK = 20 cm
18. ABCD adalah persegi. Jika DE = CF, maka tentukanlah panjang:
[Jawaban :]
a) DE = 10 cm
b) OE = 3,6 cm
c) OD = 6,4 cm
d) OC = 4,8 cm
e) OF = 5,2 cm
19. Hitunglah panjang sisi yang diberi label pada gambar di bawah ini. (semua dalam satuan sentimeter)
[Jawaban:]
a = 6 3/7 cm
b =12 6/7 cm
c = 5 cm
d = 7 cm
e = 10 cm
f = 8 4 7 cm
p = 4 cm
q = 8 cm
x = 25,2 cm
y = 28,8 cm
z = 9,6 cm
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Buku Matematika kelas 9 SMP
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Hal 265 266
Tribunsumsel.com
Kunci Jawaban SMP
| Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 107 Kurikulum Merdeka: Sifat Sifat Persamaan |
|
|---|
| Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 81 Kurikulum Merdeka: Menulis Laporan Hasil Pengamatan |
|
|---|
| Jawaban Informatika Kelas 10 Halaman 164 Kurikulum Merdeka: Ayo Kita Berlatih |
|
|---|
| 15 Latihan Soal TKA Ekonomi Kelas 12 SMA 2025, Lengkap Kunci Jawaban dan Pembahasannya |
|
|---|
| 50 Latihan Soal TKA Bahasa Indonesia SMA 2025 lengkap Kunci Jawaban, Pilihan Ganda |
|
|---|

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.