Soal dan Kunci Jawaban Modul 5 Dimensi Mandiri, Cerita Reflektif Hingga Post Test
Artikel ini memuat kunci jawaban Modul 5 Topik 3 Dimensi Mandiri, lengkap latihan pemahaman hingga post test.
Penulis: Novaldi Hibaturrahman | Editor: Novaldi Hibaturrahman
2. Agar mampu memahami diri dan situasi yang dihadapi, murid perlu dilatih untuk…
Jawaban: Semua benar
- Cerita Reflektif
Apa pengalaman berkesan ibu dan bapak saat membantu murid mencapai tujuan belajarnya?
Jawaban: Saya teringat akan murid saya yang memiliki keterbatasan soal. Memahami sesuatu, saya meminta murid untuk menuangkan pemahaman sesuai dengan kemampuannya, karena keterbatasan dalam menyampaikan gagasan serta ide maka murid saya ini saya minta untuk menentukan hal yang paling tepat dan sesuai untuk dilakukan, akhirnya sampai pada pilihan mengadaptasi karya teman lain dengan penyesuaian terhadap diri.
Post Test Modul 5 Topik 3 Dimensi Mandiri
Soal 1
1. Pemahaman diri dan situasi
2. Regulasi emosi
3. Regulasi diri
4. Refleksi diri
Dari daftar di atas, yang merupakan elemen dalam dimensi mandiri adalah
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 4
Soal 2
Pembuatan target belajar untuk murid dapat dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut, yaitu
A. Murid sendiri yang membuat target belajarnya
B. Guru yang menentukan target belajar mandiri
C. Murid yang menentukan target belajar temannya
D. Guru tidak perlu memantau target muridnya
Soal 3
116 Pertanyaan Sulingjar SD/MI Paket B Tahun 2025 Lengkap Kunci Jawaban, Survei Lingkungan Belajar |
![]() |
---|
11 Pertanyaan Sulingjar SMP/MTs Paket C Tahun 2025 dan Kunci Jawaban, Survei Lingkungan Belajar Guru |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Sulingjar SMP/MTs Paket B Tahun 2025, Ada 113 Pertanyaan Survei Lingkungan Belajar |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Sulingjar SMP/MTs Tahun 2025 untuk Guru Survei Lingkungan Belajar, Ada 30 Pertanyaan |
![]() |
---|
Kalender Oktober 2025 Terbaru, Ada Penanggalan Weton Jawa - Hijriyah dan Daftar Tanggal Merah |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.